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2．如圖所示的裝置是用來研究樂音特征中的（　　）

A．

響度

B．

音調

C．

音色

D．

以上都可以

分析解決此題要知道聲音是由物體的振動產生的；音調與振動頻率的關系，頻率越快，音調就越高．

解答解：該裝置是通過改變的是齒輪轉動的快慢，不同齒輪上的齒輪稀疏情況不同，所以它們以相同的速度轉動時，讓紙片接觸不同的齒輪，其振動的快慢是不同的，所以該裝置可以探究音調的高低．
故選B．

點評解決此類題目要結合音調與振動頻率的關系進行分析解答．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．生活中的聲音非常豐富，非常美妙，你認為下列正確的是（　　）

	A．	有些高科技產品，不振動也可以發出動聽的聲音
	B．	“聲紋鎖”只有房主說出暗語時才能打開，主要是辨別聲音的音色
	C．	電子牙刷，它能發出次聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服
	D．	馬路旁邊住宅樓窗戶安裝雙層中空玻璃目的是具有更強的安全性

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．（1）如圖甲所示，AO為一條入射光線，O為入射點，請你在圖中畫出它的反射光線，并標出反射角β．
（2）根據平面鏡成像的特點，在圖乙中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．
（3）一同學用“可樂瓶”做小孔成像實驗，實驗裝置如圖丙所示，請在圖中的半透明紙上畫出蠟燭AB的像A′B′．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．請你利用現在考試時身邊的器材（文具等），設計一個簡易小實驗，并指出實驗現象及其所說明的物理問題．
示例：實驗過程和現象：把橡皮放在試卷上，慢慢拉動試卷，橡皮隨試卷一起運動．
說明：橡皮與試卷相對靜止．
實驗過程和現象：用手捏橡皮擦，橡皮擦形狀會發生變化；
說明：力可以改變物體的形狀．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．蜻蜓在平靜水面上空飛行，它在水中的“倒影”是由于光的反射形成的虛（選填“虛”或“實”）像．蜻蜓距水面3m，水深2m，該“倒影”距水面3 m．若蜻蜓飛離距水面5m處，則它的像會不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．人們在挑選西瓜時，往往用手指在西瓜上彈幾下，如果聲音較清脆，音調就高，知道是生瓜；聲音較沉悶，音調就低，就是熟瓜．（填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．用力敲一音叉，使音叉振動發聲，波形的情況如圖．在圖b所示的音叉發出的聲音響度大，圖b所示的音叉發出的聲音音調高．（選填圖a、圖b、或圖c）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．

如圖1所示，船閘是連通器知識的應用；如圖2所示，抽水機抽水是利用了大氣壓，著名的馬德堡半球實驗向人們顯示它是很大的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列對生活中一些現象的解釋錯誤的是（　　）

	A．	用冰袋能給高熱病人降溫，是因為冰熔化時吸熱
	B．	用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙，是因為水汽化時吸熱
	C．	在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較低
	D．	舞臺上用干冰能制造白霧，是因為干冰升華時吸熱使水蒸氣內能減小，溫度降低液化成的小水珠

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