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15.小明同學用如圖所示的裝置,研究光的反射規律,其中有一個可折轉的光屏
(1)光屏在實驗中的作用是:(寫出兩條) 
①顯示光的傳播路徑;
②探究反射光線、入射光線和法線是否共面(或探究反射光線、入射光線是否分居法線兩側,或探究反射角和入射角大小關系).
(2)課后,某同學利用同裝置,選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進行實驗,結果得到了不同的數據,如表所示.經檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準確的,但總結的規律卻與反射定律相違背.你認為其中的原因應該是反射角判斷錯誤(誤認反射光線與鏡面的夾角為反射角).
實驗次數入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°

分析 (1)光的傳播路徑我們看不見,可通過一些方法間接看到,如通過水霧、煙霧等,這里用光屏就起到了這個作用.在光的反射中,三線在同一平面上,也是通過“平”的光屏展現在我們眼前的.
(2)光的反射定律可知,:反射光線和入射光線分居法線兩側,反射角等于入射.
垂直于鏡面的直線叫做法線,入射光線與法線的夾角叫入射角,反射光線與法線的夾角叫反射角.

解答 解:(1)我們看不見光的傳播路徑,就無法對光線進行研究,在研究光的反射規律時,安裝一個光屏后,能夠間接的在光屏上看到光的傳播途徑;
(2)反射光線與法線的夾角叫反射角,反射角和反射光線與鏡面的夾角和是90°,入射角為15°,反射角也為15°,反射光線與鏡面的夾角為90°-15°=75°,
因此,把反射角誤認為反射光線與鏡面的夾角.
故答案為:
(1)①顯示光的傳播路徑;
②探究反射光線、入射光線和法線是否共面(或探究反射光線、入射光線是否分居法線兩側,或探究反射角和入射角大小關系);
(2)反射角判斷錯誤(誤認反射光線與鏡面的夾角為反射角).

點評 光屏在探究光的反射定律實驗中,是一個非常重要的器材,只有明確了它的作用,我們才能夠保證實驗的順利進行,從而得出正確的結論,此題具有一定的開放性,答案不唯一.

練習冊系列答案
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