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12．養雞場有一臺電熱孵卵器，發熱體是電阻100Ω的電熱絲．如果通過發熱體的電流是3A，通電10s該發熱體產生的熱量為9000J．

分析已知電阻、電流與通電時間，由焦耳定律可以求出電阻產生的熱量．

解答解：電流產生的熱量：Q=I²Rt=（3A）²×100Ω×10s=9000J．
故答案為：9000．

點評此題考查了焦耳定律的應用，解答環節簡單，是一道基礎題．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法中正確的是（　　）

	A．	電水壺工作時，將內能轉化為電能
	B．	電動機工作只把電能轉化為機械能
	C．	電燈工作時，將電能轉化為內能和光能
	D．	干電池給燈泡供電時，將電能轉化為化學能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．對著流星許愿是很多電視劇中都有的浪漫情境，流星原本是不發光的，進入大氣層后與大氣摩擦才會發光發熱，此時流星用做功的方式改變了自身的內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．廚師將一勺鹽放入湯中，整鍋湯都會變咸，這種現象說明了組成物質的分子在永不停息地做無規則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．隨著寧安高鐵的正式通車，馬鞍山人民出行更加方便，“五一”小長假期間，小明和爸爸、媽媽一起體驗了一把高鐵“風馳電掣”的感覺，從馬鞍山出發僅用16分鐘便到達了相距48公里的南京南站，若高鐵全程的運動可看作勻速運動，且高鐵機車的牽引車功率保持5.6×10³KW不變，求：
（1）高鐵從馬鞍山到南京南站的平均速度v；
（2）高鐵運動過程中所受的平均阻力f．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．

如圖所示是一臺光學顯微鏡，其物鏡的作用相當于一個投影儀，目鏡的作用相當于一個放大鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．

小紅看到運動員拉弓射箭時，弓拉得越彎，箭射得越遠．小紅猜想：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關．
（1）為了驗證其猜想是否正確，她設計了如圖所示的實驗，將小球置于彈簧的右端，將同-個彈簧每次壓縮不同的長度（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度），松開后小球彈開鉆入同-位置的相同紙盒，并留在其中，分析比較紙盒移動的距離，從而比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大小．
（2）假若水平面絕對光滑，本實驗將不能（選填“能”或“不能”）達到探究目的．
（3）小紅根據實驗現象認為：小球推動紙盒一起移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和紙盒所具有的能量最終都徹底消失了，你認為小紅的觀點是否正確，為什么？不正確，水平面有摩擦力，紙盒克服摩擦做功，機械能轉化為內能，而不是能量都消失了．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小明同學為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關，選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進行了多次實驗，將測得的數據記錄在下面的表格中

實驗序號	液體種類	液體的質量m/kg	升高的溫度△t/℃	需要加熱的時間△t/min
1	水	0.1	10	4
2	水	0.1	20	8
3	水	0.2	20	16
4	色拉油	0.1	10	1.8
5	色拉油	0.1	20	3.6
6	色拉油	0.2	20	7.2

分析比較表中序號2、3或5、6的數據，可知物體吸熱的多少跟物體的質量有關
分析比較表中序號1、2或4、5的數據，可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關
分析比較表中序號1、4或2、5或3、6的數據，可知物體吸熱的多少跟物質的種類有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．已知汽油的熱值是4.6×10⁷J/kg，完全燃燒500g汽油，求；
（1）燃燒汽油產生的熱量是多少？
（2）若這些熱量的50%被質量為100kg的水吸收，能使水溫從20℃升高到多少度？

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