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16．圖中的兩個眼球都存在缺陷．
（1）不易看清遠處物體的是甲（選填“甲”或“乙”）；
（2）在圖甲上大致畫出物體成像光路圖．

分析遠視眼是晶狀體會聚能力太弱，像成在視網膜的后方，應佩戴凸透鏡矯正；近視眼是晶狀體會聚能力增強，像呈在視網膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正．

解答解：（1）近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，像呈在視網膜的前方，不易看清遠處物體的是甲；
（2）甲是近視眼，光線傳播如下圖：

故答案為：（1）甲；（2）如上圖．

點評本題主要考查學生對近視眼和遠視眼的成因，以及矯正方法的理解和掌握，是中考的熱點．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．學校趣味運動會舉行“雙搖跳繩”比賽，“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后，繩連續繞身體兩周的跳繩方法．質量為50kg的汪強同學1min內搖繩200圈，每次起跳高度大約12cm，則他在整個跳繩過程中的平均功率為100W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小，某實驗小組設計了如圖甲所示的實驗裝置，整個裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個輕質彈簧秤C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺E、F上，后來經過討論，完善了實驗裝置，如圖乙所示，（實驗過程中用手托住彈簧秤使之與細線保持在同一水平直線）

（1）在B下面放細圓木條的目的是減小桌面對木塊B的摩擦力．
（2）在理想情況下，B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧秤D的示數（填“C”或“D”）
（3）按圖乙進行實驗，初始狀態時兩個彈簧秤示數均為零，請寫出后面的實驗操作：需向右緩慢移動鐵架臺F，使A、B保持相對靜止，整個裝置靜止后，讀取兩個彈簧測力計的示數F₁、F₂
（4）分析實驗數據，若F₁=F₂，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對相互作用的靜摩擦力大小相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．

為探究保溫壺在冬天的保溫效果，一同學取來保溫壺（參數如表）并進行實驗．將2L的100℃的水裝入保溫壺，經過一段時間后再次測定溫度為70℃，試分析：

品牌	SIMELO
質量	0.9千克
容量	2L
底面積	100cm²

（1）裝滿水的保溫壺對桌面的壓強是多少？
（2）該段時間內，水所釋放出的熱量是多少？
（3）你認為該款保溫壺的保溫效果在冬天和夏天相同嗎？請做出分析．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．塔里木油田是我國西氣東輸的主氣源之一，截止到2017年1月已累計向東部地區輸送天然氣超過1800億立方米，惠澤15個省市的4億居民．[天然氣的熱值q=8.4×10⁷J/（kg•℃）]
（1）從物理角度來看，則每輸送100m³的天然氣就相當于輸送了多少焦的能量？
（2）若100m³的天然氣完全燃燒放出的熱量的80%被水吸收，可以使多少千克的水從20℃升高到100℃？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．