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16．如果一個彈簧測力計指針沒有正指在0刻度處，而是指在0.1N處，那么使用這個彈簧測力計測一個力的大小，示數為3.4N，這個力的實際大小是（　　）

A．

3.5 N

B．

3.4 N

C．

3.3 N

D．

無法確定

分析彈簧測力計的原理是：在彈性限度內，彈簧的伸長和所受拉力成正比；
沒有調零就去測力，也就是說沒有測力時彈簧就有了一定的伸長，測力時彈簧的伸長就過大，示數就比所測力大，實際測量的力應等于彈簧測力計測力時的示數減去測力前的示數．

解答解：
使用彈簧測力計前彈簧測力計的指針指在0.1N處，沒有調零去測力，就相當于從0.1N處開始測起，彈簧測力計最后的示數為3.4N，所測力的大小就等于3.4N-0.1N=3.3N，故C正確．
故選C．

點評此題考查的是彈簧測力計的原理，正確理解彈簧測力計的原理是解題關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．下列一些例子都是力作用所產生的效果，請你將產生相同效果的例子的序號歸納在一起，并說出共同點．
（1）運動員鍛煉臂力時將彈簧拉力器拉長；
（2）不斷用力抽打陀螺，陀螺就會越轉越快；
（3）用腳擋住滾動的鉛球；
（4）雜技演員從高處落在蹦床上，蹦床凹陷．
效果①：相同的是（1）（4），效果是力使物體發生形變；
效果②：相同的是（2）（3），效果是力使物體的運動狀態發生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．根據如圖所示的實驗，在下面的空格處填入相應的內容．
（1）圖1示，抽掉玻璃板，二氧化氮氣體進入上面的空氣瓶中，這現象說明分子在不停地做無規則運動；
（2）圖2示，兩鉛塊擠壓后，不易分開，這現象說明分子間存在引力；
（3）圖3滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水擴散的快，說明：溫度越高，分子的熱運動越劇烈；
（4）圖4驗電器的原理是：同種電荷相互排斥；

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．

小鄭旅游時買了一只平底茶壺（如圖所示），她用天平測出壺蓋的質量為44.4克，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，測得溢出水的質量是14.8克．
求：（1）壺蓋的體積是多少？
（2）茶壺的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．

物理學中把正電荷定向移動的方向規定為電流方向；如圖所示的電路中，開關S閉合，通過L₁與L₂的電流之比為3：7，則A₁與A₂的示數之比為7；10．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．

小明利用一未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡成像規律，得到了如下結論

實驗序號	物距 u/cm	像距 v/cm	像的性質
1	…	…	…
2	…	…	…
3	20	20	倒立、等大的實像

（1）實驗前應首先把凸透鏡、蠟燭、光屏放在光具座上（填一實驗器材），點燃蠟燭并調整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是使像成在光屏的中央．
（2）根據表中數據可知，該透鏡的焦距為10cm．
（3）在實驗中確定像的位置時，小明沿凸透鏡主光軸移動光屏，直到光屏上出現清晰的燭焰的像為止．然后又把自己的近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間，如圖所示，應將光屏遠離（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡，光屏上才能得到我們需要的像．
（4）實驗過程中，如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像D（填字母）．
A．只出現燭焰像的上半部分 B．只出現燭焰像的下半部分
C．出現燭焰完整的像，但像更小了 D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了
（5）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導致光屏上的像向上移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．用自重為1N的彈簧測力計稱一個4N的物體，如果把彈簧測力計顛倒過來，把物體掛在提環上，用手提著它的掛物鉤，這時彈簧測力計的讀數將大于（大于/小于/等于）4N．甲、乙兩物體的質量相等，兩種物質的密度關系為2ρ_甲=3ρ_乙，若兩物體均為實心的，則體積之比為2：3；若實際體積關系為4V_甲=3V_乙，已知兩物體中只有一個是空心的，則空心的是甲物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的四種情景中，其中一幅所表現的光的工作原理與其他不同的是（　　）

A．