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(每空1分)在“觀察水的沸騰”實驗課上,兩組同學記錄數據如下表:

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

甲組水溫/℃

85

88

90

92.5

95.5

97

98

98

98

乙組水溫/℃

86

89.5

92

93.5

96.5

98.5

98.5

98.5

98.5

(1)由上表可知:甲組水沸騰時的溫度為 ℃,乙組的水在第 min開始沸騰。

(2)由實驗可知,水在沸騰時,吸收熱量,溫度 。(填“升高”、“降低”或“不變”)

(3)甲、乙兩組測出水沸騰時的溫度都小于 100℃,這是因為當時的大氣壓_________(填“高于”、“低于”或“等于”)1個標準大氣壓。甲、乙兩組測出的沸點稍有不同,這是因為實驗存在__________。

 

98℃ 5 不變 低于 誤差

【解析】

試題分析:液體沸騰的特點是:液體在沸騰過程中吸收熱量,但溫度保持不變。液體沸騰時的溫度叫做液體的沸點,液體的沸點隨液面氣壓的增大而升高,隨液面氣壓的減小而降低。由表中相關數據可知:(1)甲組水沸騰時的溫度為98℃℃,乙組的水在第5min開始沸騰。(2)由實驗可知,水在沸騰時,吸收熱量,溫度不變。(3)甲、乙兩組測出水沸騰時的溫度都小于 100℃,這是因為當時的大氣壓低于1個標準大氣壓。甲、乙兩組測出的沸點稍有不同,這是因為實驗存在誤差。

考點:觀察水的沸騰的實驗探究過程

 

練習冊系列答案
相關習題

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下列選項中最接近實際的是( )

A.一個中學生步行的速度為10.8km/h

B.一支粉筆的長度約為40cm

C.冰水混合物的溫度為0℃

D.一支簽字筆的長度約為15dm

 

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以下各組物質,通常情況下都屬于絕緣體的是( )

A.人體 B.塑料 C.銅 D.大地

 

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如圖所示的圖象中,描述的是同一種運動形式的是( )

A.A與B B.A與C C.C與D D.B與C

 

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(4分)如圖所示的電路中,開關S閉合后,電壓表V 1、V 2的示數之比為2:1,電壓表V的示數為9V。L 1、L 2兩端電壓分別是多少?

 

 

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蘭心同學發現冰在熔化過程中吸熱,但溫度 (選填“變大”、“變小”或“不變”),她就想,怎么可以求出冰熔化過程吸收的熱量呢。經查閱相關資料知;冰的熔化熱為336J/g(表示:質量為1g的冰在0℃時全部熔化成水要吸收336 J的熱量)。那么一塊1kg的冰,從﹣10℃升溫,經過熔化,再升溫至20℃,要吸收 J的熱量。[水的比熱容是:4.2×103J/(kg·℃),冰的比熱容是:2.1×103J/(kg·℃)]

 

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水是人類生存不可缺少的物質,下圖中能正確描述水的各物理量之間關系的圖象是( )

A.水的重力與 B.水的密度與 C.水的比熱容與 D.水產生壓強與

質量的關系 體積的關系 溫度的關系 水的深度的關系

 

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(6分)(2013?鄂州)“賽龍舟”是端午節里的傳統節目.小安同學自制了一個卡通龍舟,她想用亮度可調節的紅、綠燈做它的眼睛.她選用規格為“12V 6W”的紅燈和“12V 12W”的綠燈及“24Ω 2A”的滑動變阻器等元件設計了如圖電路.當閉合開關S、S1、S2,且滑動變阻器的滑片P移至b端時,兩燈都正常發光(電源電壓不變,不考慮燈絲電阻的變化).求:

(1)兩燈都正常發光時電流表的示數為多少?

(2)該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少?

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年河南省開封市九年級上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明做“估測大氣壓值”的實驗.

(1)在如圖所示的裝置中,小明不能采用乙圖的裝置來估測大氣壓強,其原因是 .

(2)實驗步驟如下:

A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;

B、用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,沿正確的方向慢慢拉動注射器筒,當注射器的活塞剛開始滑動時記下彈簧測力計示數(即大氣對活塞的壓力)F;

C、讀出注射器的容積V;

D、用刻度尺測出注射器的全部長度L.

(3)思考并回答:

①實驗步驟A的目的是 .

②指出以上實驗步驟中的錯誤: .

③由于注射器漏氣會導致所測得的大氣壓值偏 .請提出一種減少漏氣的方法: .

④用測得的物理量表示大氣壓強的表達式:p= .

 

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