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3.2017年5月21日,在長春舉行的國際馬拉松比賽中,當運動員加速沖刺時,運動員的(  )
A.動能增大B.慣性增大C.所受重力增大D.運動狀態不變

分析 利用以下知識分析解答:
(1)影響動能的影響因素是物體的質量和物體運動的速度;
(2)慣性大小只跟物體的質量大小有關,跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系,質量越大,慣性越大.
(3)運動員加速沖刺時,質量不變,重力不變.
(4)運動狀態的改變包括運動方向和速度大小的改變.

解答 解:A、運動員加速沖刺時,質量不變,速度變大,動能增大,故A正確;
B、慣性大小只跟物體的質量大小有關,運動員加速沖刺時,質量不變,慣性大小不變.故B錯誤;
C、運動員加速沖刺時,質量不變,重力不變.故C錯誤;
D、運動狀態的改變包括運動方向和速度大小的改變,所以運動員加速沖刺時,運動狀態改變.故D錯誤.
故選A.

點評 此題考查動能和勢能的大小變化、慣性大小的影響因素、重力和物體運動狀態變化的原因,涉及到的知識點較多,綜合性較強,但難度不大,屬于基礎題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列數據最符合實際的是(  )
A.兩個雞蛋的重約為 1 N
B.一張課桌的高度約1.2 m
C.中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為5×103N
D.在白云山上用普通茶壺燒開水,沸水的溫度可達100℃

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.2012年4月14日及15日凌晨龍卷風襲擊美國俄克拉何馬、堪薩斯、內布拉斯加和愛荷華4州,造成大范圍破壞,并在奧克拉何馬州奪去5人性命,其中包括3名兒童.此外有數十人受傷.龍卷風的實質是高速旋轉的氣流,呈漏斗狀,它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中(如圖所示),龍卷風能“吸”起物體的主要原因是(  )
A.龍卷風使物體受到重力變小
B.龍卷風內部的氣體流速大,壓強小
C.龍卷風增大了空氣對物體的浮力
D.龍卷風內產生了強大的靜電,將地面物體吸起

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的常用工具中,使用時屬于費力杠桿的是(  )
A.
筷子
B.
起瓶器
C.
鋼絲鉗
D.
天平

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.在做“凸透鏡成像”的實驗中,當蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖時,在光屏的中央承接到了蠟燭的像.則下列說法正確的是(  )
A.光屏上的像與照相機成的像性質相同
B.若只升高凸透鏡,光屏上的像會向上移動
C.若只將蠟燭向左移動,光屏上還會承接到像
D.若只將凸透鏡向左移動,光屏上還會承接到像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,發光二極管與定值電阻串聯.閉合開關,發光二極管能發光;若將電源正負極對調后,閉合開關,發光二極管不能發光(選填“仍能”或“不能”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.借助斜面可以展開許多實驗探究,閱讀并回答下列問題:

(1)為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,同學們設計了如圖1甲、乙、丙所示的實驗.將三個小球從斜面是由靜止釋放,推動小木塊運動一段距離后靜止,則:
①選擇甲、乙兩圖所示的實驗進行比較,是用來研究超速帶來的安全隱患.
②選擇乙、丙兩圖所示實驗進行比較,可以得到的結論是在速度不變時,質量越大,物體的動能越大.
(2)改變斜面右側平面的粗糙程度,同學們又探究了“阻力對物體運動的影響”的實驗.
①在這一實驗中,要讓小球在斜面上同一(選填“同一”或“不同”)高度由靜止釋放,觀察小球運動的距離  .
②通過這一實驗我們可以推理得出:如果運動物體不受力將做勻速直線運動.
(3)再加一個彈簧測力計,同學們還探究了“滑動摩擦力與哪些因素有關”的實驗.先將長木板N平放,用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運動,如圖2甲,此時木塊M所受滑動摩擦力為f;然后再將N支起,仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運動,如圖2乙,此時木塊M所受滑動摩擦力為f
①本實驗探究的是滑動摩擦力與壓力大小的關系.
②木塊M受到的滑動摩擦力大小關系是  f> f

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖是探究二力平衡條件的實驗裝置.實驗中要選擇較輕(選填“較輕”或“較重”)的硬紙板做實驗.兩測力計向相反方向拉動,拉力大小相等,且在同一直線上,硬紙片M可能(選填“可能”或“不可能”)作勻速直線運動.此時沿AB用剪刀把硬紙片M剪開,硬紙片不可能(選填“可能”或“不可能”)保持原來的平衡狀態.在該實驗中,小明認為應該:先使物體處于平衡狀態、后觀察兩測力計的示數;小華認為應該:先使兩測力計示數相等、后觀察物體的運動狀態,你認為小明的觀點是正確的.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,實心均勻正方體A、B放置在水平地面上,A受到的重力為98牛,B受到的重力為49牛,A的邊長為0.2米,B的邊長為0.3米.
①求正方體A的質量mA
②求正方體A、B的密度之比ρA:ρB
③若在正方體A、B上沿水平方向分別截去相同的厚度h后,A、B剩余部分的質量為mA′和mB′,請通過計算求出當mA′和mB′相等時h的值.

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