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13.畢業了,小明與全班同學用膠片照相機照了合影后,接著照一張單身像.下列說法正確的是(  )
A.小明應遠離鏡頭,同時膠片應靠近鏡頭
B.小明應靠近鏡頭,同時膠片應遠離鏡頭
C.小明在相機中的像是倒立、放大的實像
D.小明在相機中的像是正立、放大的虛像

分析 在成實像的前提下,物距增大,像距減小,像減小;物距減小,像距增大,像增大.
某同學拍畢業合影后,想拍一張單身像,照片上的人頭變大,像變大,要減小物距,增大像距.

解答 解:畢業合影上的人頭小,單身像的人頭大,像變大,要減小鏡頭和同學的距離,增大鏡頭和底片的距離.
故選B.

點評 凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像減小;物距減小,像距增大,像增大.把這個結論在學生的照相過程中進行考查,使學生感到親切,能激發學生的學習興趣.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在“測量小石塊的密度”的探究課上,某實驗小組進行了如下實驗探究活 動.
(1)把天平放在水平桌面上,指針指在分度盤的中線處,如圖甲所示,于是小麗同學直接使用天平進行測量.此時,同組同學馬上阻止說:小麗的做法不對,不對之處是游碼沒有歸零.
(2 ) 糾正錯誤后,發現天平橫梁不平衡,指針向左偏,此時應向右(選填“左”或“右”)端調節平衡螺母,使指針指在中線處.
(3)接著把小石塊放在天平左盤,當右盤中放入20g、5g 砝碼各一個時,天平橫梁剛好平衡,則小石塊的質量是25g.
(4)然后用一細綿線系住小石塊,放入盛有水的量筒中,如圖乙所示,然后取出小石塊,此時量筒中水的體積是 20mL,則小石塊的體積為10cm3
(5)利用密度公式計算出小石塊的密度是2.5×103kg/m3.該小組測算得的密度值偏小(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小旭同學將一個動滑輪改為定滑輪使用后,在相同時間內把同一物體提高相同高度,若不計繩重及摩擦,則改動后與改動前相比較(  )
A.節省了力B.提高了功率C.提高了機械效率D.降低了機械效率

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小琴和小顏在探究“杠桿平衡條件”實驗.
(1)小琴把杠桿掛在支架上,實驗前沒有掛鉤碼時,發現杠桿右端下傾,可將右端螺母向左邊調節,使杠桿在水平位置平衡.使杠桿在這個位置平衡的目的是:(寫出2條)便于測量力臂大小;避免杠桿自重對實驗的影響.
(2)實驗中共有6個鉤碼,杠桿上每格距離相等,調節好杠桿后,在杠桿左邊離支點2格的A處掛了2個鉤碼,如圖所示,為使杠桿在水平位置平衡,請你在杠桿右邊掛上鉤碼.你的方法是:(寫出兩種)
方法一:1位置處掛4個鉤碼;方法二:4位置處掛1個鉤碼.
(3)小顏認為在支點右側不掛鉤碼,改用彈簧測力計更好.你支持誰的觀點:小顏,理由是彈簧測力計可以在杠桿處于水平位置的時候,改變力的方向,是結論更具普遍性;.
(4)探究杠桿的平衡條件需要測多組數據.以下三個實驗也測了多組數據,其中和探究杠桿平衡條件目的相同的有①(選填序號).
①探究凸透鏡成像規律;②用刻度尺測某個物體長度;③測量定值電阻的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.2017年5月18日,我國在南海北部神狐海域進行的可燃冰試采獲得成功,標志著我國成為全球第一個實現了在海域可燃冰試開采中獲得連續穩定產量的國家.下面是有關可燃冰的簡要介紹:
可燃冰是一種由天然氣與水在低溫(0~10℃)高壓(>107Pa)條件下形成的類冰狀結晶物質,又名天然氣水合物.它的主要成份是甲烷,燃燒后僅產生少量的水和二氧化碳,但燃燒時產生的熱量極大.例如,用汽油作燃料的小汽車,100升汽油大約能行駛1000km,若用相同體積的可燃冰作燃料則可以行駛約50000km.據科學家估測地球上可燃冰的總儲量約為21000萬億立方米,若能完全開采,可滿足人類使用1000年.
根據以上介紹和所學物理知識,下列關于可燃冰的說法中正確的是(  )
A.可燃冰是一種可再生能源
B.可燃冰形成過程中的主要物態變化是汽化
C.可燃冰的熱值大于汽油的熱值
D.可燃冰在燃燒時將內能轉化為機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.小濱同學喜歡物理,平時很關注生活中的物理量,他收集的下列估計值最接近實際的是(  )
A.一名中學生的質量為60kgB.物理課本的長度約為20cm
C.人步行的速度約為5m/sD.人體感覺最舒適的溫度約為37℃

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.根據平面鏡成像特點在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′(請保留作圖痕跡)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.婷婷探究“凸透鏡成像規律”實驗
?(1)婷婷發現所用的凸透鏡沒有標明焦距,于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上,在透鏡另一側得到一個最小的亮點(如圖所示),則該凸透鏡的焦距為15.0cm.
?(2)他將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上,點燃蠟燭,調整光屏、凸透鏡和燭焰的中心在同一高度后,發現無論怎樣移動光屏都找不到蠟燭的像,其原因不可能是C.
A.蠟燭在透鏡的焦點上
B.蠟燭到透鏡的距離小于透鏡的一倍焦距
C.蠟燭在透鏡的兩倍焦距處
?(3)當透鏡到蠟燭的距離為25cm時,移動光屏,在光屏上可得到倒立、放大的實像,這與生活中投影儀的原理相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,物體的重量為1140N,工人師傅用600N的力勻速提升物體,物體上升的速度為0.2m/s,求:(不計摩擦及繩重)
(1)工人師傅拉繩的功率;
(2)滑輪組的機械效率.

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