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4.如圖所示的測量結果記錄正確的是( 。
A.
物體長度為1.45cm
B.
物體質量為6.6g
C.
溫度計示數為16℃
D.
電流表示數為0.32A

分析 (1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)使用天平測量物體質量時,首先要明確標尺的分度值.被測物體質量等于砝碼的總質量與游碼所對刻度之和;
(3)使用溫度計測量溫度時,首先要明確溫度計的分度值,讀數時視線與液柱最高處相平,并注意區分零上或零下;
(4)讀取電流表示數時,首先要明確電流表選擇的量程和對應的分度值,讀數時視線與指針所對刻線相垂直.

解答 解:
A、由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側與0刻度線對齊,右側與1.45cm對齊,所以物體的長度為L=1.45cm,故A正確;
B、天平平衡時的示數等于砝碼的質量加上游碼的示數,砝碼的質量為5g,游碼標尺的分度值是0.2g,游碼的示數為1g,所以物體的質量為5g+1g=6g,故B錯誤;
C、溫度計0℃~10℃之間有10個小格,所以1個小格代表1℃,即此溫度計的分度值為1℃;液柱最高處在0℃以下,所以溫度計示數為-4℃;故C錯誤;
D、由圖知,電流表選擇的是0~3A量程,對應的分度值為0.1A,此時的示數為1.6A,故D錯誤.
故選A.

點評 此題考查的是常見的幾種物理儀器的讀數方法,在讀數前一定要觀察儀器的量程和分度值;需要注意的是長度的測量需要進行估讀;讀取溫度計示數時,一定先明確液柱最高處在零上還是零下,然后進行讀數.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小聰利用光具座進行了凸透鏡成像的探究實驗:

(1)使燭焰的像能成在光屏的中央,需要調整燭焰、凸透鏡、光屏的中心在在同一高度.可是在實驗中他發現光屏上的像偏下,那么他應該把凸透鏡向上(選填“上”或“下”)調節,使像最終成的光屏的中央;
(2)通過實驗他得到了凸透鏡的像距v和物距u關系(如圖甲所示),由圖可知凸透鏡的焦距是10cm;當物距為30cm時的成像特點可應用于照相機 (填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).
(3)他按照如圖乙所示:①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊,只將光屏遠離透鏡移動時,又能在光屏上看到燭焰清晰的像.②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動時,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像.分析實驗現象可知:甲乙兩個眼鏡中,乙是凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.把一個物體掛在彈簧測力計下,彈簧測力計示數為10N,把它的一半浸沒在水中時,彈簧測力計示數變為8N.則當物體浸沒在水中時它的上下表面所受的壓力差為4N,物體的體積是4×10-4m3,密度是2.5×103kg/m3.(水的密度為1.0g/cm3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.新型公交車后門左右扶桿上各裝有一個相當于開關的按鈕,當乘客按下任一個按鈕時,鈴聲響起,提醒司機有乘客下車.如圖中符合要求的電路是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.已知A燈標著“6V 3W”,B燈標著“6V 6W”,滑動變阻器R規格“50Ω 2A”.A燈和B燈中電流隨兩端電壓變化關系的圖象如圖甲所示.則:

(1)將A、B兩燈并聯接在6V電源兩端,求30min內電路消耗的電能;
(2)將A、B兩燈串聯接在某電源兩端,使A燈恰好正常發光,求此時B燈電阻;
(3)將A燈與滑動變阻器R串聯接在12V電源兩端,如圖乙所示.調節滑動變阻器,當滑動變阻器的功率是A燈功率的2倍時,求滑動變阻器的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.蒙內(蒙巴薩--內羅畢)鐵路是我國用中國技術,按中國標準幫肯尼亞修建的標軌鐵路,今年5月31日正式通車運行.列車從蒙巴薩出發,以120km/h的速度運行4h后到達內羅畢,鐵路全程約480km,行駛的過程中,以列車為參照物,路旁的建筑物是運動(選填“運動”或“靜止”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小明利用如圖實驗裝置探究“電流跟電壓的關系”,電源電壓恒為3V,電阻R阻值為5Ω,滑動變阻器標有“20Ω  1A”字樣.
實驗組次12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A0.10.20.30.40.5
(1)請用筆畫線代替導線將圖中實物電路連接完整;
(2)剛連完最后一根導線,發現兩電表指針立即發生偏轉,其原因可能是A(只填序號)
A.開關未斷開      B.滑動變阻器短路      C.電阻R斷路
(3)解決問題后,閉合開關,調節滑動變阻器,小明得到五組數據(如上表):
①獲得第3組實驗數據后,要想得到第4組數據,應將滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動;
②分析論證時,同組小麗通過計算,認為表中有一組可能是錯誤的,請指出她認為錯誤的數據組次及原因第1組數據;電流不可能為0.1A.
③排出錯誤數據后,分析可得:電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.一束光線斜射入水面O點處,在O點處發生折射后照亮水底A處,作出折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.用如圖所示的甲乙兩種液體質量和體積的關系圖象.甲的密度為1g/cm3,將體積相等的兩種液體分別倒入相同容器中,則甲(選填“甲”和“乙”)液體對容器底部的壓強大.

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