如圖4-2-10所示,在探究串聯電路中電壓的規律時,小雨同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3 V,Ubc=3 V,Uac=6 V,在表格中記錄數據后,下一步應該做的是( )
A.整理器材,分析數據,得出結論
B.對換L1和L2的位置,再測出一組電壓值
C.改變電源電壓,再測出幾組電壓值
D.換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電壓值
圖4-2-10
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如圖6-4-19,輕質杠桿兩端懸掛同種材料制成的大小不同的金屬球時,標桿平衡.把它們同時浸沒在水中,杠桿仍然平衡,則( )
A.兩球都是實心的 B.大球實心,小球空心
C.大球空心,小球實心 D.兩球都空心,且空心部分體積相同
圖6-4-19
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符合實驗要求的可以變換輸出電壓的學生電源,多個阻值不同的定值電阻,一塊已經調零的電壓表,開關一個,導線若干。請你利用上述器材,設計實驗證明“串聯電路兩端的總電壓等于各個電阻兩端電壓之和”。要求:
(1)畫出實驗電路圖;(2)寫出實驗步驟;(3)畫出實驗數據記錄表。
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探究學習小組的同學學習了簡單機械后,知道使用簡單機械可以省力,于是產生了一個想法:用實驗室內測量范圍為0~5N的彈簧測力計一只、固定框內有兩個滑輪組成的滑輪組兩組(如圖23所示),測量質量約為50kg同學體重。請你根據實驗室提供的器材和再補充一些器材,設計一個完成他們想法的方案。對方案的要求是:
(1)寫出方案需要補充的器材;
(2)畫出測量方案的示意圖,寫出關鍵條件、操作步驟和需要測量的物理量;
(3)寫出被測學生體重與測量的物理量之間的關系式。
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如圖4-3-18所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表的示數將________,電壓表
的示數與電流表
的示數之比將________.(填“變小”、“不變”或“變大”)
圖4-3-18
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在如圖4-5-8所示的電路中,R1=15 Ω,R2=20 Ω,閉合開關后,電流表的示數為0.4 A.則R1兩端的電壓為________V,通過電阻R2的電流為________A.若通電100 s,R2產生的熱量為________J.
圖4-5-8
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