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3.城市主要道口設有噪聲監測設備.某時刻該設備的顯示屏上顯示65,這個數字的單位是分貝,若此時有一輛汽車路過此地,顯示屏上顯示的數據將增大(增大/減小).

分析 解答此題關鍵要知道聲音的強弱等級,即人耳能感覺到的聲音大小用分貝來表示,聲音越大,分貝值越大.

解答 解:噪聲的大小是指聲音的響度,所以,噪聲監測器測定的是聲音的響度,因為用分貝劃分噪聲的等級,所以顯示屏上顯示的數字單位是dB,若此時有一輛大卡車路過此地,噪聲會增大,所以顯示屏上顯示的數將增大.
故答案為:分貝;增大.

點評 本題主要考查學生對聲音強弱等級的表示方法與生活實際的結合,是一道基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.下面是小明和小華等同學進行的電學實驗:
(1)小明為了探究通過導體的電流跟電阻的關系,設計了如圖1所示的電路.
①請用筆畫代替導線完成圖1電路的連接;
②小明看到了鄰組同學在閉合開關后,電流表的指針偏向“0”刻度線的左側,原因是電流表正負接線柱接反了;
③如果小明連接電路時接入的電阻為5Ω,控制電阻兩端的電壓為2V,那么將5Ω的電阻換成10Ω的電阻時,應將滑動變阻器的滑片向左端調節,使電壓表示數為2V;把10Ω的電阻換成20Ω的電阻,無論怎樣調節滑片都無法使電壓表示數調到控制值,說明她選擇的滑動變阻器最大阻值太小;
④更換器材后,重新實驗,將數據記錄在表格中,分析實驗數據可得出:當電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比.
電壓U/V2
電阻R/Ω51020
電流I/A0.40.20.1
(2)小明將電阻換成標有“2.5V”字樣的小燈泡,測量其不同電壓下的電功率.
①正確連接電路,閉合開關,發現小燈泡不亮,電壓表有示數,電流表指針幾乎不動,產生這種現象的原因是小燈泡斷路;
②排除故障,繼續實驗.如圖2甲所示是某次實驗電流表的示數為0.1A.最后根據實驗數據畫出I-U圖象(如圖2乙).根據圖象求出小燈泡正常發光時的功率為0.625W;
③通過分析I-U圖象,發現小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大,其原因是燈絲電阻隨溫度升高而增大.
(3)完成上述實驗后,小明又重新設計了電路(如圖2丙),測量另一個小燈泡的額定功率,
這個小燈泡正常工作的電流為I1.請完成實驗步驟(已知電源電壓為U).
①只閉合開關S1,移動滑動變阻器R2的滑片,使電流表示數為I1
②只閉合開關S2,保持滑動變阻器R2的滑片位置不變,調節滑動變阻器R1的滑片使電流表示數為I1;再將滑動變阻器R2的滑片調到最左端,讀出電流表的示數為I2;此時R1接入電路的電阻為$\frac{U}{{I}_{2}}$(用物理量的符號表示).
③則小燈泡的額定功率表達式為P=$\frac{U{{I}_{1}}^{2}}{{I}_{2}}$.(用物理量的符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與導體電阻的關系,電源電壓恒為6V.改變電阻R的阻值,調節滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中4個點.

(1)實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應注視電壓表示數;
(2)根據甲乙兩個圖的信息,在丙圖中,用筆線代替導線,將電壓表和滑動變阻器正確連入電路;
(3)實驗中,他所選擇的變阻器是A(選填序號);
A.50Ω  2A       B.20Ω  1A      C.10Ω  0.5A
(4)乙圖中陰影部分面積表示的科學量是電壓;
(5)實驗過程中,如果出現了電流表示數幾乎為0,電壓表示數接近電源電壓,電路發生的故障可能是:R斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.如圖是使用釣魚竿的示意圖,O為支點,F1是手對竿的作用力,F2是魚線對竿的作用力,請在圖中畫出F2的力臂

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量.常用溫度計是根據液體熱漲冷縮性質制成的.如圖9所示的溫度計,它的測量范圍是-20~100℃,分度值是1℃.圖中溫度計的示數是20℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.拖拉機的效率36%,行駛的速度36km/h,每行駛6km消耗1kg柴油,求牽引力是多少?(柴油的熱值是3.3×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.實驗中你還用哪些發現?
(1)開關和用電器總是串聯的.若開關與用電器采用另一種連接方式,情況會怎樣?
(2)如果要使幾個用電器在工作時互不影響.即任意一個用電器的通斷都不影響其他用電器,這幾個用電器必須并聯,而在串聯電路中,任意一個用電器開路會引起其他用電器不能工作.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.在擊劍比賽中,當甲方運動員的劍(圖中用″S″表示)擊中乙方的導電服時,電路導通,且只有乙方指示燈亮;當乙方運動員的劍(圖中用″S″表示)擊中甲方的導電服時,電路導通,且只有甲方指示燈亮.如圖所示的四個電路圖中,符合上述要求的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.放學后,同學們在球場上踢足球.小明用力把球踢了出去,感到腳上有點疼,這是因為力的作用是相互的;足球最后停了下來,這說明足球受到了阻力的作用.

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