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有甲、乙、丙三個帶電體，甲物體吸引乙物體，乙物體排斥丙物體。如果丙物體帶正電，則甲物體帶_____電。

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科目：初中物理 來源：專題1.3 運動的快慢-《課堂同步練》人教版八年級物理上冊 題型：填空題

2018年5月21日，我國成功發射“鵲橋”號中繼衛星。若某時刻如圖所示，地面測控中心與“鵲橋”相距約46萬公里，“鵲橋”與月球背面相距約6.5萬公里，測控中心發出的指令通過“鵲橋”到達月球背面，大約需要__________s。（指令傳播速度c=3×108 m/s）

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第六章第1節質量課時練習題 題型：填空題

某托盤天平的全部砝碼及標尺如圖，此天平的稱量（即稱量范圍）是________ g．若將此天平調節平衡后測一物體的質量，物體應放在________盤．當加入一定量的砝碼后，發現天平的指針偏向分度盤的左側，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側，這時應該________，直至天平平衡．

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科目：初中物理 來源：專題1.4 測量平均速度-《課堂同步練》人教版八年級物理上冊 題型：實驗題

小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如下圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是：__________。

（2）實驗中使用的斜面的坡度較小，其目的是：__________測量時間，以__________測量時間的誤差。（填“減小”或“增大”）

（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏__________。（填“大”或“小”）

（4）小車通過全過程的速度大小變化情況是_________。（填“變大”“不變”“變小”）

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科目：初中物理 來源：2018-2019年九年級物理第十五章電流和電路　第1節兩種電荷同步練習 題型：簡答題

摩擦產生的靜電，在生產、生活中給人們造成很多麻煩，甚至造成危害.印刷廠里，紙頁間的摩擦起電，會使紙頁粘在一起難以分開，給印刷造成麻煩.印染廠里，棉紗、絲線、纖維上的靜電，會吸引空氣中的塵埃，使印染質量下降.靜電荷積累到一定程度，會產生火花放電，造成危害，甚至發生危險事故.人在地毯上行走，會與地毯摩擦使人體帶電，當人伸手去拉金屬門把手時，手與金屬間會產生火花放電，嚴重時會使人痙攣.空中飛行的飛機因與空氣摩擦而帶電，著陸時如果不能導走，當值勤人員接近機身時，人與飛機間會產生火花放電，嚴重時擊倒工作人員.運輸汽油的卡車，在灌裝、運輸過程中，油與油罐摩擦而帶電，如果沒有及時導走，積累到一定程度，會產生火花放電，引起爆炸.問題：

（1）防止靜電的基本方法是什么？

（2）防止油罐車上的靜電積累的具體措施應怎樣？

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科目：初中物理 來源：2018-2019年九年級物理第十五章電流和電路　第1節兩種電荷同步練習 題型：填空題

如圖所示，用一個摩擦過的氣球靠近空易拉罐，發現空易拉罐向氣球一側滾動，這是因為_____的原因．