科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，在容器底部固定一只輕質彈簧，彈簧上方連有一物塊A，容器側面的底部有一個由閥門B控制的出水口。當容器中水深為0.3m時，物塊A有
的體積浸在水中，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，即沒有發(fā)生形變(已知水的密度為1.0×103㎏/m3，不計彈簧所受的浮力，g取10N/kg)。求：
(1)此時容器底部受到水的壓強； (2)物塊A的密度；
(3)先向容器內緩慢加水，直至A剛好被完全浸沒在水中，此時彈簧對A的作用力為F1，
再打開閥門B緩慢放水，直至A完全離開水面時，再關閉閥門B，此時彈簧對A的作用力為F2，求F1與F2之比。
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在“測酸奶密度”的實驗中，
（1）小明的實驗方案：用天平和量筒測密度。
①他用已調節(jié)好的天平測得空燒杯的質量m0為37.4 g
；接著把酸奶倒人燒杯中，測
得燒杯和酸奶的總質量m
1，如圖所示m1=________g；然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中，如圖所示，V奶=________cm3；則酸奶的密度ρ=________g／cm3。
②在交流討論中，小雨同學認為小明測得的酸奶密度值偏大，其原因是 。
（2）小雨的實驗方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶和水測酸奶密度。 請你補齊小雨的實驗步驟和酸奶密度的計算表達式(用測量的物理量符號表示，已知水的密度為ρ水)。
①用天平測出小玻璃瓶的質量m0；
②在瓶內裝滿水，用天平測出瓶和水的總質量m1；
③__________________________________________________________________。
④酸奶密度的表達式 。
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如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當開關S由斷開到閉合，電流表兩次示數(shù)之比是1：5，由此可知，電阻R1與R2之比是（ ）
| A． | 5：1 | B． | 1：5 | C． | 1：4 | D． | 4：1
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小輝同學用伏安法測導體的電阻，實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖所示．這個實驗可以改進的地方是 _________ ，你這樣改的理由是 _________ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
家庭的衛(wèi)生間一般都要安裝照明燈和換氣扇，使用時，有時需要它們各自獨立工作，有時需要它們同時工作，如圖所示，你認為最恰當?shù)氖牵ā 。?/p>
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科目：初中物理 來源： 題型：
年初福州森林公園的梅花開得好美，小雪不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。漫步叢中，她聞到淡淡梅花香，其原因是（ ）
A．分子很小 B．分子間存在引力
C．分子在不停地做無規(guī)則運動 D．分子間
存存斥力
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