請根據如圖的電路圖連接右邊對應的實物圖，電路中的電流不超過0.6A．
解：按電流流向法連接實物圖：從電源的正極出發，依次串聯開關、電流表、燈泡、滑動變阻器回到電源的負極，最后把電壓表并聯在燈泡的兩端，電流從電流表、電壓表的正接線柱流入負接線柱流出，如下圖所示：
22．
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質量均相同的不同液體，則它們的密度和對容器底部壓強的大小關系正確的是
A. ρ甲＜ρ乙 P甲＞P乙
B. ρ甲＜ρ乙 P甲＜P乙
C. ρ甲＞ρ乙 P甲＞P乙
D. ρ甲＞ρ乙 P甲＜P乙
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科目：初中物理 來源： 題型：
自行車是人們常見的“綠色”交通工具，“五一”假期小華隨小飛一同騎自行車去郊游（如圖），中途休息時
，小飛問小華：
（1）當看到小汽車超越你騎著的自行車向東行駛時，如果以小汽車為參照物，你是向 （選填“東”或“西”）方行駛。
（2）當自行車從坡頂沿斜面自由下滑時速度越來越大，針對自行車的機械能提出一個問題并回答：問題： ？
回答： 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
甲、乙兩定值電阻的電壓與電流的圖象如圖所示，則甲、乙兩電阻的阻值之比R甲：R乙= _________ ；將甲、乙兩電阻并聯后接在電壓為3V的電源兩端，都在10s內，甲、乙兩電阻產生的熱量之比Q甲：Q乙= _________ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電阻的關系”．
（1）實驗中通過觀察 _________ 來比較電流產生的熱量的多少．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入的液體要滿足的條件是 _________ ；
（3）為達到實驗目的，選用的兩電阻絲的阻值要滿足的條件是 _________ ；
（4）該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產生的熱量與 _________ 的關系．
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科目：初中物理 來源： 題型：
當自動電壓力鍋壓強過大或溫度過高時，發熱器都會停止工作．壓強過大時開關K 過壓自動斷開，溫度過高時開關K過熱自動斷開．圖表示K 過壓、K 過熱和鍋內發熱器的連接，其中正確的是（ ）
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科目：初中物理 來源： 題型：
兩只定值電阻，甲標有“10Ω，1A”，乙標有“15Ω，0.6A”，把它們串聯起來，兩端允許加的最大電壓是（ ）
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| A． | 10伏 | B． | 15伏 | C． | 19伏 | D． | 25伏 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
在“用電壓表和電流表測電阻的實驗”中，
⑴實驗的原理是： ．
⑵圖14是某次用電壓表和電流表測量小燈泡電阻的實物圖，請用筆畫線代替導線，按照實驗的要求完成電路的連接．（要求：滑動變阻器的滑片向右移時電流表示數變大）
⑶若用其它的方法
測量電阻，老師提供了下列器材：電壓恒定的電源一個（電壓未知），定值電阻R0一個（阻值已知），待測電阻Rx一個，滑動變阻器一個，量程合適的電流表（或電壓表）一個，開關兩個，導線若干．請在給出的器材中選用一些進行組合，完成實驗．
①在實線框內畫出實驗電路圖．
②寫出實驗的主要步驟．
③寫出Rx的表達式．
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