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11.在探究“液體壓強的特點”實驗中,進行了如圖所示的操作:

(1)實驗前,應調整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面相平;如果在使用壓強計前,發現U型管中液面已經有高度差,應該通過B方法進行調節(請從下列選項中選擇);
A.從U型管內向外倒出適量水;
B.拆除軟管重新安裝;
C.向U型管內加適量水;
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與深度的關系.
(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇丙和丁兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀無關.
(4)選用乙和丙兩圖進行對比,可以探究液體壓強與液體密度的關系;
(5)在圖丙中,固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向各個方向的壓強大小關系.

分析 (1)壓強計要通過觀察U形管中液面的高度差來判斷壓強的大小,因此,實驗前應使兩側的液面相平;U形管右端上方是和大氣相通的,等于大氣壓強;U形管右端液面比較高,就說明U形管左端液面上方的氣體壓強大于大氣壓;只要取下軟管,讓U形管左端液面和大氣相通,這樣U形管兩端的液面就是相平的;
(2)要探究液體壓強與深度的關系,需保持液體的密度一定;
(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,需保持液體的密度和深度一定;
(4)要探究液體壓強與液體密度的關系,需保持液體的深度一定;
(5)根據控制變量法分析.

解答 解:
(1)實驗前,應使U型管兩側的壓強相等,所以要使兩側液面相平;
若在使用壓強計前發現U型管中有高度差,進行調節時,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的(都等于大氣壓),當橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中的液面就是相平的.故選B;
(2)比較甲、乙可知,液體的密度相同,金屬盒浸沒的深度不同,因此,探究的是液體壓強與深度的關系;
(3)圖丙與丁中,同為鹽水,深度相同,只有容器的形狀不同,并且U形管中液面的高度差也相同,這說明:液體壓強與盛放液體的容器形狀無關;
(4)選用乙和丙兩圖進行對比可知,金屬盒浸沒的深度相同,液體密度不同,故可以探究液體壓強與液體密度的關系;
(5)圖丙中,固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,同為水,深度相同,只有金屬盒的朝向不同,這是為了探究同一深度處,液體向各個方向的壓強大小關系.
故答案為:(1)相平;B;(2)深度;(3)丙;丁;無;(4)密度;(5)各個方向.

點評 壓強計的工作原理是我們首先應該了解的,在此實驗中控制變量法的運用非常關鍵,只有這樣,所探究的結論才具有說服力和科學性.

練習冊系列答案
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A.B.C.D.

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19.在用滑輪組提升重物的實驗中,若要“測該滑輪組機械效率”:
(1)實驗中,在測量繩端所受的拉力時,彈簧測力計應勻速上升(填“保持靜止”或“勻速上升”).
鉤碼重(N)拉力F (N)鉤碼移動距離(m)繩末端移動距離(m)有用功(J)總功(J)機械效率
0.960.320.100.40
(2)實驗中測得數據為上表,請完成表格中空格內容.
(3)上述實驗數據是用右圖中乙裝置測的(填“甲”或“乙”),并畫出其繞繩的情況.
(4)該實驗中,若在原裝置基礎上,想改變拉力的方向,可以采取的方法是只連接一個動滑輪的方法;不考慮繩重及摩擦,改裝后的機械效率將不變(填“增大”、“減小”或“不變”).

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B.浸沒在液體中的物體,所受浮力的大小與物體的體積有關
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16.一艘排水量為10000噸的輪船在河水中航行,滿載時受到河水的浮力是1×108N,此時輪船所受浮力方向是豎直向上.輪船從鴨綠江駛入黃海所受到的浮力將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),輪船排開液體的體積將變小(選填“變大”、“變小”或“不變”).(g取10N/kg)

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3.如圖所示,將同一個雞蛋先后放入裝有不同液體的甲、乙兩個容器中靜止,此時液面高度相同.液體對甲、乙兩個容器底的壓強分別為p、p,雞蛋受到的浮力分別是F、F.下列判斷正確的是(  )
A.p>p  F=FB.p=p  F>F
C.p=p  F<FD.p<p  F=F

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20.在一個案件中,公安人員在海灘案發現場發現了罪犯留下的清晰的站立腳印,立即用蠟澆注了鞋模.測量蠟鞋模的平均厚度為3cm,質量675g;又經測試達到腳印同樣深度的壓強為1.5×104Pa. (ρ=0.9×103kg/m3
求:(1)蠟鞋模的體積是多少?
(2)罪犯的體重為多少?

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1.如圖所示,日用器具中利用連通器原理工作的是(  )
A.
鋼筆吸水
B.
注射器給病人打針
C.
船閘
D.
液體壓強計

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