分析 (1)實物電路的連接,連接電路時,開關必須斷開;
(2)串聯電路的連接方式.串聯電路如果有一處開路,其他用電器都不工作.
(3)根據開關的不同位置,分析燈泡的亮暗情況;串聯電路只有一條電流路徑,各電路元件相互影響,不能獨立工作.
解答 解:(1)剛將最后一根導線接好,L2就亮了,說明連接電路時,開關沒有斷開.
(2)串聯電路,L1亮了,但L2沒亮,L2的燈絲沒燒斷,如果L2的燈絲燒斷了,L1也不亮,故L2短路了.
(3)為了探究開關的控制作用,先閉會開關,觀察兩燈的發光情況,然后斷開開關,改變開關的位置,再閉合開關,再次觀察兩燈的發光情況.從而得出在串聯電路中開關對電路的控制作用與開關的位置無關,即開關控制整個電路.
故答案為:(1)連接電路時,開關沒有斷開;(2)L2短路;(3)改變開關的位置;控制所有的用電器
點評 本題考查了實物電路連接注意事項以及電路故障的判斷、串聯電路開關的作用,是一道較為簡單的實驗題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由A點到B點,擺球動能增大,機械能增大 | |
B. | 由B點到C點,擺球動能減小,機械能減小 | |
C. | 擺動過程中,擺球所經各點的機械能均相等 | |
D. | 擺球在B點的機械能最大,在A、C兩點的機械能能最小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 魚是實像、白云是虛像 | B. | 魚是虛像、白云是實像 | ||
C. | 魚、白云都是虛像 | D. | 魚、白云都是實像 |
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