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19.小紅和小蘭在探究“杠桿的平衡條件”實驗中.
(1)小蘭將杠桿的中點置于支架上,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,你認為此時杠杠處于平衡(選填“平衡”或“不平衡”)狀態.
(2)實驗時小紅卻將杠桿調在水平位置平衡,目的是便于測量力臂,她應將左端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)端調節.
(3)當杠桿水平平衡后,小紅在左側第2格上掛3個相同的鉤碼,則她應右側第3格上掛2個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動,杠桿始終保持水平,則彈簧測力計的示數將逐漸增大(選填“增大”、“減小”、“不變”或者“不確定”),原因是動力臂逐漸變。

分析 (1)杠桿處于靜止狀態或勻速轉動狀態時,杠桿處于平衡狀態;
(2)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大;調節杠桿在水平位置平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動;
(3)根據杠桿平衡條件,判斷在右側第3格上掛幾個鉤碼;
彈簧測力計豎直向下拉杠桿時,力臂在杠桿上,當彈簧測力計傾斜拉杠桿時,力臂變短,阻力、阻力臂不變,動力臂變短,動力變大.

解答 解:
(1)杠桿靜止在如圖甲所示位置,杠桿處于靜止狀態,所以此時杠桿處于平衡狀態;
(2)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大;如圖甲,杠桿的右端上翹,要使杠桿在水平位置平衡,平衡螺母向上翹的右端移動;
(3)設一個鉤碼的重力為G,杠桿的一個小格為L,根據杠桿平衡條件得:3G×2L=2G×3L,所以,應在右側第3格上掛2個鉤碼;
若在右側改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動時,阻力、阻力臂不變,動力臂逐漸變小,根據杠桿平衡條件得,動力逐漸變大,彈簧測力計示數將逐漸增大.
故答案為:(1)平衡;(2)便于測量力臂;右;(3)2;增大;動力臂逐漸變。

點評 杠桿在水平位置平衡時,力臂在杠桿上,如果杠桿不在平衡位置平衡,動力臂和阻力臂都變。

練習冊系列答案
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9.夏秋的早晨,樹葉上常常會有一些露珠.透過這些露珠看到的葉脈會更粗大、更清楚,這是由于露珠相當于一個凸透鏡,將葉脈放大了.這種情形下,葉脈位于“凸透鏡”的焦點以內(選填“焦點以內”、“焦距和二倍焦距之間”或“二倍焦距以外”),此時形成的像是虛像(選填“實像”或“虛 像”);如果讓太陽光垂直于樹葉的方向照射露珠,陽光經過露珠折射后,其會聚點應該在樹葉之后(選填“露珠之內”、“樹葉處”或“樹葉之后”).

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10.以下物態下對于物態變化判斷正確的是( 。
A.湖面上的水結成冰是凝華現象B.樹葉上形成的白霜凝固現象
C.山間形成的濃霧汽化現象D.草葉上形成的露珠液化現象

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7.如下所示四幅圖對應的說法正確的是( 。
A.
某同學沿桿勻速向上爬升時,該同學受到的摩擦力方向向上
B.
筷子提米在空中靜止時,杯子受到的摩擦力與重力是一對相互作用力
C.
在力F拉動均勻木板B使其速度逐漸變大的過程中,B所受A對它的摩擦力也逐漸變大
D.
為每隔相等時間拍攝的向右運動的某個同學的位置圖片,由圖可知該同學運動越來越慢

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小麗同學家電飯煲上的銘牌模糊不淸,她想利用如圖標有“1200r/(kW•h)字樣的電能表測量電飯煲的功率.她斷開家中的其他用電器,只將電飯煲接入電路,測得電能表在1min內轉了20圈,則電飯煲的功率是1000W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明是一名天文愛好者,他淘到一小塊“隕石”,但它的真實性難以確認.小明對這塊“隕石”的密度進行了測量:

(1)他把天平放在水平桌面上,發現指針指在盤中央刻度線如圖甲所示,他應該向左調節平衡螺母使天平平衡,然后將“隕石”放在左盤中,在右盤中增減砝碼,當加入最小砝碼時,發現指針指在盤中央刻度線又如圖甲所示,他接下來的操作是取下最小砝碼,向右移動游碼直到橫梁平衡.
(2)天平平衡后,砝碼質量和游碼對應刻度如圖乙所示,則“隕石”的質量為62g.
(3)小明查閱資料發現“隕石”有吸水性,經思考后,他先將“隕石”放入盛水的燒杯中足夠長時間,再取出來擦干表面的水,放入盛有40ml水的量筒中,水面升高至如圖丙所示,他這樣做的目的可以避免因“隕石”吸水而使其密度測量值偏大;小明測出“隕石”的密度ρ=3.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列實例中,通過增大壓力的方法來增大摩擦的是( 。
A.
運動員手上涂鎂粉
B.
捏緊自行車的剎車裝置
C.
給車輪轉軸添加潤滑油
D.
鞋底有凹凸不平的花紋

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明在學習壓強知識過程中,利用裝有紅墨水(密度與水相同)的壓強計做了“研究液體的壓強”實驗.
(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察到如圖a所示的情景,此時調節的方法應是B.
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出       
B.取下軟管重新安裝
(2)解決了a圖所示的問題之后,小明再作圖b所示的檢查,當用手指無論輕壓還是重壓橡皮膜時,發現U形管兩邊液面的高度差不大,出現這種情況的原因可能是:壓強計的密封性不好.
(3)器材問題都解決后,小明進行后續實驗,得到的數據如下表,請你根據表中的數據,回答下列問題:
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm
15朝上4.8
25朝下4.8
35朝側面4.8
410朝側面9.5
515朝側面14.2
6酒精15朝側面11.4
①比較序號為1、2、3的三組數據,可得出的結論是:同種液體,同一深度向各個方向的壓強相等;
②比較序號為3、4、5的三組數據,可得出的結論是:同種液體產生的壓強會隨著深度的增加而增大;
③比較序號為5、6的兩組數據,可知液體產生的壓強大小還與液體的密度有關.

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8.如圖是模擬調光燈的電路圖.電源電壓恒為6V,小燈泡L的額定功率是6W,滑動變阻器R的最大電阻是20Ω.(燈絲的電阻不隨溫度的變化而變化).閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P位于a端時,小燈泡正常發光.試求:
(1)小燈泡正常發光時的電流是多少?
(2)當滑動變阻器連入電路的電阻是5Ω時,電路中的電流是0.6A,此時小燈泡的電阻是多少?
(3)當滑動變阻器的滑片P位于b端時,電壓表的示數是1V,通電1min,電流通過滑動變阻器做的功是多少?此時燈泡的實際功率是多少?

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