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1．如圖所示電能表的示數為2231.4kW•h．

分析電能表是測量電路一段時間內消耗的電能的儀表，上面有五個數字窗口，最后一位是小數位，單位是kW•h．

解答解：從電能表上可以看出電能表的示數為22314，最后一位是小數，單位是kW•h，故電能表的讀數為2231.4kW•h．
故答案為：2231.4．

點評本題考查了電能表的讀數方法，關鍵是知道電能表的最后一位是小數，單位是kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．超聲波在海水中的傳播速度為1500m/s，如果從某處海面豎直向海底發出的超聲波經4s返回海面．該處海水的深度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．銅鍋魚是江川的一張名片，將一口質量為300g初溫為30℃的空銅鍋加熱到70℃，需要吸收4.68×10³J的熱量，如果用木柴作燃料則需要消耗3.9×10^-4kg的木柴（不考慮熱損失，c_銅=0.39×10 ³J/（kg•℃），q_木=1.2×10⁷J/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．

小明同學在”探究電流通過導體產生熱量的多少與什么因素有關”時采用了如圖所示的實驗裝置．請仔細觀察圖中所示情景．
（1）實驗中通過觀察兩個U形管中液面高度的變化來比較電流通過電阻絲產生的熱量的多少．
（2）你認為圖中所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與電阻的關系．
（3）該實驗采取的探究方法是控制變量法、轉換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．歡歡家的電路簡化后如圖4所示，由該電路可知（　　）

	A．	a 線是零線，b 線是火線
	B．	臺燈和電視是串聯在電路中的
	C．	電路中的用電器都是并聯在電路中的
	D．	三孔插座中上邊的那個孔可以不接地

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．

取一根銅導線，用剝線鉗將導線中間絕緣皮割斷．將導線從中間對折，折點朝里，將兩側導線彎折后，彎成對稱圖形，如圖所示．將釹鐵硼磁鐵吸在一節電池的負極上，將導線折點放在電池的正極上，調整導線的長度，只要有一端導線金屬端與釹鐵硼磁鐵側面接觸上，就會看到導線旋轉了起來，人們利用相同的原理發明了電動機（選填“發電機”或“電動機”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．

小元想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R₀測量電阻R_X的阻值．小元選擇了滿足實驗要求的器材連接了如圖所示的實驗電路．檢查無誤后，閉合開關S₁和S₂，電壓表的示數為U₁；然后，斷開開關S₂，電壓表的示數變為U₂．
請你用電壓表的示數U₁、U₂和定值電阻R₀表示出R_x，R_x=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$R₀．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列事例中，說法正確的是（　　）

	A．	功率的單位是J		B．	人的步行速度約為1km/h
	C．	空氣密度約為1.29g/cm³		D．	綦江地區大氣壓值約為1.0×10⁵Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明利用如圖甲所示的電路探究電流表跟電阻的關系，已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）．
（2）實驗中多次改變R的阻值，調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．
分析該圖象可以得出結論：在電壓不變的情況下，通過導體的電流與導體的電阻成反比．
（3）為完成整個實驗，有滑動變阻器甲“1A，20Ω”、乙“1A，40Ω”，應選用乙變阻器．

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