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16.在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,測得數據如表:
實驗次數動滑輪重G/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動力F/N動力作用點移動距離s/m滑輪組的機械效率η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.366.7
5140.11.60.5
(1)根據前四組數據,在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.
(2)實驗中應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計.
(3)表格中編號①處數據應為50;
(4)由表中第1、2組數據可知,同一滑輪組的機械效率與物體上升的高度無關.
(5)由表中第3、4組數據可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和被提升的物重有關.
(6)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.分析表中數據,你認為這句話是錯誤的(填“正確”或“錯誤”).

分析 (1)根據h與s的關系(s=nh)結合表格中數據判斷承擔物重的繩子段數,然后繞線;
(2)為準確地測出拉力,需豎直向上勻速拉動彈簧測力計;
(3)根據公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%計算①的機械效率;
(4)分析前面物理量的變化以及機械效率的變化得出結論,機械效率與物體上升的高度無關;
(5)分析3、4中物理量的變化和機械效率的變化,得出機械效率與被提升的物重之間的關系;
(6)分析比較4、5兩組數據中的拉力和機械效率,得出結論.

解答 解:(1)分析前四組數據可知,s=3h,所以該滑輪組由3段繩子承擔物重,因此應從動滑輪上面掛鉤繞起,再繞過定滑輪,最后繞回動滑輪,如圖所示:

(2)實驗中應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,這樣才能準確測出拉力的大小;
(3)第5次實驗中,G=4N,h=0.1m,F=1.6N,s=0.5m,
這次實驗中滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{4N×0.1m}{1.6N×0.5m}$×100%=50%,
故編號①處數據應為50.
(4)分析第1、2組數據可知,動滑輪重相同、鉤碼重相同,鉤碼被提升的高度不同,機械效率相同,所以可知同一滑輪組的機械效率與物體上升的高度無關;
(5)分析第3、4組數據可知,動滑輪重相同、鉤碼被提升的高度相同,被提升的鉤碼重不同,機械效率不同,所以可知同一滑輪組的機械效率與摩擦和被提升的物重有關;
(6)根據4、5兩組數據可知,第5組實驗中滑輪組由5段繩子承擔物重,提升相同的重物時,第五組比第四組更省力,但第5組的機械效率更低,所以“機械越省力,它的機械效率越高”的說法是錯誤的.
故答案為:
(1)如上圖所示;(2)勻速;(3)50;(4)物體上升的高度;
(5)被提升的物重;(6)錯誤.

點評 此題是“探究滑輪組的機械效率”實驗,考查了滑輪組機械效率的計算,根據數據分析影響滑輪組效率的因素,要仔細分析每一個問題.

練習冊系列答案
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