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8.下列數值最接近實際情況的是(  )
A.課桌的高度為80cm
B.人步行的速度約為20m/s
C.教室天花板離地面的高度為8m
D.正常人脈搏跳動10次的時間約為1min

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm左右.故A符合實際;
B、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故B不符合實際;
C、一層樓的高度在3m左右,教室天花板離地面的高度與一層樓差不多,在3m左右.故C不符合實際;
D、正常情況下,人的脈搏跳動一次的時間接近1s,跳動10次的時間約為8s.故D不符合實際.
故選A.

點評 物理學中,對各種物理量的估算能力,也是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現實意義.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小宇同學利用身邊的器材做了以下三個小實驗:
(1)小宇把口香糖包裝鋁紙剪成中間細兩端寬的鋁紙條,鋁紙條兩端的鋁面直接接觸電池的正負極,很快發現鋁紙條中間處開始冒煙,起火苗,如圖所示.這是因為鋁具有導電性,鋁紙條中間最細處的電阻較大,把它的兩端直接接入電池正負極,造成短路,電流很大,迅速發熱使溫度達到紙的著火點而燃燒起來.

(2)小宇拿出兩根塑料吸管A、B,把A放在瓶蓋上,B用紙巾摩擦后靠近A,如圖2所示,發現A被吸引而轉動,這是由于B摩擦起電后可以吸引輕小物體;若A也用紙巾摩擦過,則發現A被排斥而轉動,這是由于同種電荷互相排斥.
(3)小宇在礦泉水瓶的瓶蓋上鉆一個直徑約0.8cm的孔,裝水后旋緊瓶蓋并倒置,水不流出是由于大氣壓的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中正確的是(  )
A.只有鏡面反射才遵守光的反射定律
B.光的色散現象說明白光是由色光組成的
C.近視眼的同學應配戴凸透鏡
D.光在任何介質中傳速速度都是3×108m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,測得數據如表:
實驗次數動滑輪重G/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動力F/N動力作用點移動距離s/m滑輪組的機械效率η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.366.7
5140.11.60.5
(1)根據前四組數據,在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.
(2)實驗中應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計.
(3)表格中編號①處數據應為50;
(4)由表中第1、2組數據可知,同一滑輪組的機械效率與物體上升的高度無關.
(5)由表中第3、4組數據可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和被提升的物重有關.
(6)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.分析表中數據,你認為這句話是錯誤的(填“正確”或“錯誤”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.用礦泉水瓶演示了以下實驗,請回答下列問題:
(1)用手握住豎直的礦泉水瓶不動,如圖甲所示,瓶受到的摩擦力方向豎直向上,當將手松開一些后,礦泉水瓶恰好在手中勻速下滑,這時瓶受到的摩擦力大小等于(選填“小于”、“大于”或“等于”)重力.
(2)將礦泉水瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,如圖乙所示,瓶中的水和紙都不會下落,是因為大氣壓的作用,若此時在瓶底用針扎一小孔,觀察到的現象是水和紙片下落.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在探究“水的沸騰”的實驗中,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數,直到水沸騰5min后停止讀數,部分數據記錄如表:
時間/min012345678
水的溫度/℃909294969898989898

(1)某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖1所示,請將漏填的數據填在表格內;
(2)根據表中實驗數據,可知水的沸點是98℃;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓低于(高于/等于/低于)1個標準大氣壓;
(3)加熱時,應用酒精燈的外焰加熱;
(4)在第4min到第9min的這段時間內這位同學觀察到的現象是水沸騰,仍不斷吸熱,有大量氣泡上升,但溫度保持不變;
(5)請你歸納出水沸騰的特點:不斷吸熱,但溫度保持不變;
(6)如圖2所示,圖a是沸騰前的現象,圖b是沸騰時的現象;
(7)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如圖3所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是B.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在北京時間2015年9月14日,美國LIGO探測器探測到了來自于宇宙深處距離地球13億光年前兩個巨大的黑洞猛烈撞擊并融合所產生的引力波.一百年前,愛因斯坦預測了引力波的存在,這個百年前的偉大預言終于被證實.引力波的發現,為人類探索宇宙開辟了新的途徑.光年是天文學中長度的單位,引力波能(“能”或“不能”)在真空中傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是三種儀器的測量情形.

(1)如圖1,石塊的質量為27.2g;
(2)如圖2,彈簧測力計的示數為2.6N;
(3)如圖3,電壓表的示數為4V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.小明同學坐在正在行駛的公共汽車里,他說自己是靜止的,他選擇的參照物是(  )
A.公路旁的樹木B.迎面開來的小車C.身邊走過的乘客D.車廂內的座椅

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