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12.根據你學的熱學知識,以下說法正確的是(  )
A.霜的形成是凝固現象且放熱
B.零下18℃的液體能發生氣化現象
C.汽車玻璃內壁上有水珠,吹風后水珠不見了是液化現象
D.大風吹起塵土“漫天飛揚”的現象說明分子在水不停息地運動

分析 (1)物質由氣態直接變為固態叫凝華,物質由固態直接變為氣態叫升華;由氣態變為液態叫液化,由液態變為氣態叫汽化;由固態變為液態叫熔化,由液態變為固態叫凝固;
(2)吸熱的物體變化有:熔化、汽化、升華;放熱的物體變化有:凝華、液化、凝固;
(3)蒸發是在任何溫度下可以進行的汽化現象;
(4)不同的物質在相互接觸時,彼此進入對方的現象叫做擴散,這一現象說明一切物體的分子都在不停地做無規則運動.

解答 解:A、霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態小冰晶,故A錯誤;
B、汽化包括蒸發和沸騰兩種方式.其中蒸發可以在任何溫度下進行.故B正確;
C、汽車玻璃內壁上的水珠是液態,水珠不見了,是變成了氣態水蒸氣,屬于汽化現象,故C錯誤;
D、塵土是固態顆粒物,大風吹起塵土“漫天飛揚”是物體的機械運動,與分子運動無關,故D錯誤.
故選:B.

點評 此題考查了汽化、液化、凝華及分子運動的判斷,要熟練掌握基礎知識,分析物理現象的形成原因.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.閱讀《光的全反射》,回答:
光的全反射    如圖1所示,當光線從玻璃斜射入空氣里的時候,一部分光會進入空氣里發生折射,此時折射角β大于入射角α.若入射角增大時,折射角也隨之增大,當入射角增大到某值時(小于90°),折射角會增大到90°.若繼續增大入射角,此時空氣中沒有折射光射出,光線全部反射回玻璃,這種現象叫做光的全反射.折射角等于90°時的入射角稱為臨界角.當光從水或玻璃射入空氣時,只要入射角大于臨界角,光就會發生全反射.
海面上出現的海市蜃樓奇景如圖2所示,就是因為光的在空氣層中多次折射和全反射而形成的自然景觀.在夏季,白晝海水溫度比較低,所以在海面上方的空氣出現下冷上暖的現象.由于空氣的熱脹冷縮,因此空氣層下密上疏.景物的光線先由密的空氣層逐漸折射進入稀的空氣層,并在上層發生了全反射,光線又折回到下層密的氣層中來,經過這樣彎曲的線路,最后投入人的眼中.由于人的視覺總是感到物像是來自直線方向的,因此看到的“景物”比實物抬高了許多.
    人們利用光的全反射的現象制成了光纜,用于通信等方面.光在均勻透明的玻璃棒中傳播,即可在彎曲的玻璃棒的光滑內壁上,借助于接連不斷地全反射,可以將光從一端傳導到另一端,即使棒的截面直徑很小,甚至到微米數量級,傳導的效果也不變,這種導光的細玻璃絲稱為光導纖維如圖3所示.
    光導纖維束已成為一種新的光學基本元件,在光通信、光學窺視及光學特殊照明等方面有重要的應用.榮獲2009年諾貝爾物理學獎的華裔科學家高錕在此方面貢獻突出,被世界譽為“光纖通訊之父”.
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)光發生全反射時,入射角大于 臨界角(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)海市蜃樓情景中,人眼看到的空中的“景物”是虛像(選填“實”或“虛”).
(3)請你寫出光纖的一些具體的應用手術時用的內窺鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的幾個情景中,力對物體做功的是(  )
A.
女孩端著盤子在水平地面上勻速前進
B.
司機用力推動汽車,車子不動
C.
吊車吊著貨物水平移動一段距離
D.
運動員舉起杠鈴

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.歡度新春佳節之際,潘琦家買了一箱老村長喜中一電熱杯如圖所示,甲、乙分別是電熱杯的實物圖、及等效工作電路圖(圖中R是加熱的電阻),表為說明書部分參數.用電高峰期,她發現該電熱杯工作1min40s,她家標有“3600R/kw.h”的電能表表盤轉了81轉.則:
(1)該電熱水杯正常工作時電流是多大?
(2)該電熱水杯的電阻是多少?
(3)用電高峰時,潘琦家的實際電壓為多大?
產品名稱老村長電熱杯
產品型號WE-AF
額定電壓220V
額定頻率50HZ
額定功率1KW
防水等級IPX4
貨號

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列物體中屬于光源的是(  )
A.放電影時所看到的銀幕B.看電視時所看到的屏幕
C.陽光照射下的玻璃幕墻D.十五的月亮

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.根據通電螺線管的電流方向畫出螺線管的N極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的四種現象中,由于光的反射形成的是(  )
A.
蘋果在桌面上形成影子
B.
葉子經露珠成放大的像
C.
鐵罐在平面鏡中形成像
D. 
日食

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的活動中.

(l)如圖甲所示,讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑,碰到同一位置的相同木塊上,該實驗探究的是小車(小車/木塊)的動能,實驗時物體動能的大小是通過小車推動木塊移動的距離來反映的.實驗結論為:速度相同時,質量越大動能越大.
(2)為了探究動能的大小與物體速度的關系,小明設計了如圖乙所示的實驗.讓同一小車,從傾斜程度不同斜面上的A點由靜止滑下,撞擊B點的木塊,控制AB距離相同,該實驗的物體速度是指小車與木塊碰撞前小車(前小車/后小車/前木塊/后木塊)的速度,他是通過改變斜面傾斜程度來改變速度大小的.老師肯定了小明愛動腦筋的習慣,但指出這種設計通過推動木塊移動的距離大并不能說明其動能大,原因是小車在推動木塊時重力做功不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.電飯鍋的溫控開關19世紀末,著名物理學家皮埃爾•居里在自己的實驗室里發現磁石的一個物理特性,就是當磁石加熱到一定溫度時,原來的磁性就會消失.后來,人們把這個溫度叫“居里點”.磁芯溫度一旦超過其居里溫度,磁芯的電磁效應已無法起到作用.不同材質的磁芯所承受的居里溫度不固定.
在電飯鍋的底部中央裝了一塊永久磁環和一塊居里點為103℃的磁性材料.當鍋里的水分干了以后,食品的溫度將從100℃上升.當溫度到達大約103℃時,由于被磁鐵吸住的磁性材料的磁性消失,磁環的吸引力小于(小于/大于/等于)其上的彈簧的彈力,電源開關被斷開.

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