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14.畫出圖中力F1、F2、F3的力臂.

分析 要解決此題,需要掌握力臂的概念,知道力臂是從支點到力的作用線的距離.由支點向力的作用線做垂線,垂線段的長度即為力臂.

解答 解:
由支點O分別向力F1、F2、F3的作用線作垂線,垂線段的長度即為F1、F2、F3的力臂L1、L2、L3;如圖所示:

點評 注意:力臂是從支點向力的作用線做垂線,作力臂時一定要從支點做起.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.2016年10月19日,“神舟十一號”飛船與先前發射升空的“天宮二號”完成了交會對接,如圖所示.對接后以“天宮二號”為參照物,“神舟十一號”是靜止(選填“靜止”或“運動”)的.“神舟十一號”和“天宮二號”進入預定軌道后為節省燃料,會打開兩側的太陽能電池板,太陽能電池板將太陽能轉化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,某人用扁擔擔起兩筐質量為m1,m2的貨物,當他的肩處于O點時,扁擔水平平衡,已知l1>l2,扁擔和筐的重力不計.若將兩筐的懸掛點向O點移近相同的距離△l,則(  )
A.扁擔左端向下傾斜
B.扁擔右端向下傾斜
C.要使扁擔恢復水平平衡需再往某側筐中加入貨物,其質量為(m2-m1)$\frac{△l}{{l}_{2}-△l}$
D.要使扁擔恢復水平平衡需再往某側筐中加入貨物,其質量為(m2-m1)$\frac{△l}{{l}_{1}-{l}_{2}}$

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小華利用圖甲所示裝置對試管里的某種固體物質進行加熱,火焰大小穩定.并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數,同時觀察物質的狀態.圖丙是他根據記錄的數據繪制的溫度──時間的關系圖象.

(1)加熱到某時刻,溫度計示數如圖乙所示,則溫度為-4℃.
(2)加熱時間反映的是固液共存.
(3)根據圖象知該物質屬于晶體(填“晶體”或“非晶體”)
(4)在圖象中BC階段物質處于固液共存(填“固體”“液體”或“固液共存”)狀態.
(5)分析實驗數據和現象可知,物質的吸熱能力與物質的種類有關.
加熱時間/min02468
溫度/℃煤油2025293438
2022242628
(6)若物質在AB段的比熱容為2.1×103J/(kg•℃),則物質在CD段的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.為了研究物質的某種特性,某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗,實驗
時,他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質量,下表記錄的是實驗測得的數據及求得的質量與體積的比值:
物質實驗序號m(g)V(cm3m/V(g/cm3
1651.20
212101.20
318151.20
4450.80
58100.80
612150.80
(1)在如圖的方格紙中,用圖線分別把甲、乙兩種不同的液體的質量隨體積變化的情況表示出來.
(2)分析表中實驗序號1與2(2與3、1與3)或4與5(5與6、4與6)的體積與質量變化的倍數關系或圖象,可歸納得 出的結論是:同種物質組成的不同物體,其質量與體積的比值相同;(選填“相同”或“不同”)
(3)分析上表中甲、乙兩種液體的質量與體積的比值關系或圖象,可歸納得出的結論是:不同物質的物體,其質量與體積的比值不同.(選填“相同”或“不同”).由此可見,質量與體積的比值能反映物質(填“物體”或“物質”)的一種特性,從而建立了密度的概念.
(4)本實驗中測量多組數據的目的是為了避免偶然性,得到更為普遍的規律.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖所示,根據入射光線畫出其經過凸透鏡后的光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.某實驗小組的同學用如圖所示的電路測大約幾十歐的電阻的阻值.
實驗室提供的器材:待測電阻RX,電壓約3V的電源,電壓表V(量程為3V),開關S,導線若干.
供選擇的器材:滑動變阻器R1(500Ω,0.5A),滑動變阻器R2(30Ω,0.5A),電流表A1(量程0.6A),電流表A2(量程60mA).
實驗過程:
(i)選擇合適的器材,斷開開關,按電路圖連接電路;
(ii)調節滑動變阻器滑片,讓接入電路的阻值最大,閉合開關;
(iii)緩慢調節滑動變阻器滑片到不同位置,穩定后,讀取電流表和電壓表示數I和U,下表是該組同學按正確操作測得的六組數據:
數據序號123456
電壓U/V2.402.001.601.200.800.40
電流I/mA71421283542
(iv)斷開開關,拆除電路,復原實驗器材.
回答下列問題:
①電流表應該選A2,滑動變阻器應該選R1
②滑動變阻器接入電路的阻值減小,電壓表的示數減小(選填“減小”、“不變”或“增大”).
③利用表中數據,可算得待測電阻RX=57Ω.(結果保留整數)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖,旋翼式無人機被廣泛的運用在民用領域,發揮了越來越重要的作用.下列關于這款無人機的說法,正確的是(  )
A.無人機在空中懸停時,旋翼相對于機身是靜止的
B.無人機無法勘探月球表面的月貌
C.無人機勻速下降時,重力勢能轉化為動能
D.無人機在空中飛行時,始終受到平衡力作用

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同步練習冊答案
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