如圖所示,小易利用激光燈、可折轉的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列說法正確的是
A. 光屏能顯示光路,是因為發生了鏡面反射
B. 將左側光屏向后折轉,是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內”
C. 驗證“光路可逆”時必須用兩個激光燈
D. 驗證“反射角等于入射角”時,入射角不能為0°
科目:初中物理 來源:2018-2019八年級上物理第二單元聲現象單元測試 題型:單選題
下列聲現象中能說明聲音傳遞能量的是( )
A. 燭焰晃動
B. 鋼尺振動
C. 蝙蝠靠超聲波發現昆蟲
D. 倒車雷達
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 1.3 運動的快慢 同步練習 題型:實驗題
在打羽毛球時,同學們發現羽毛的斷落情況不同則羽毛球的飛行距離、飛行速度及飛行穩定性不同。 他們討論后決定從研究羽毛球自由下落這一簡單的運動方式入手,探究羽毛斷落情況對羽毛球下落速度的影響。
(1)他們從球場收集到六只羽毛球,統計情況如下表:
你認為應該選擇編號為_________的三只羽毛球進行對比實驗。
(2)甲、乙兩組同學正確選擇三只羽毛球后,分別設計以下方案:
甲組同學:讓三只羽毛球同時從三樓靜止釋放,比較落地的先后順序,重復三次。
乙組同學:讓三只羽毛球分別從三樓靜止釋放,測量三只羽毛球落地時的速度。
請你對甲、乙兩組同學的設計方案作出評價:其中操作上簡易可行的是_________組同學的方案。 為了使實驗結論更可靠,請你對他們的實驗過程提出一條建議:_________。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第四章 第2節 光的反射 同步測試卷 題型:填空題
小華同學在探究光的反射規律過程中,將一束光貼著 左側紙板沿AO方向射到O點時,在右側紙板上能看到反射光線OB,實驗時,在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑,這是因為光在紙板上發生了_____反射(鏡面/漫)。如圖乙所示,將整個紙板傾斜,讓入射光束沿著紙板左側AO射到O點,此時在紙板右側OB的表面_____(能/不能)接收到反射光線。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第四章 第2節 光的反射 同步測試卷 題型:填空題
粼粼波光是由于_______產生的。我們能從不同的方向看到本身不發光的物體,是因為物體發生了_____。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第四章 第2節 光的反射 同步測試卷 題型:單選題
下列幾個光現象中,屬于光的反射現象的是
A. 路燈下的“人影”
B. 大橋在水中的“倒影”
C. 海面上的“海市蜃樓”
D. 雨后的“彩虹”
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章第2節《聲音的特性》測試 題型:填空題
人們能查覺到身后飛行的蜜蜂,而不能查覺到飛行的蝴蝶,這是因為_____汶川地震中,遠在600公里以外的有些人感到惡心、胸悶,這是由于地震中產生的______ 而引起的.
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