分析 (1)燈在額定電壓下正常發光,由歐姆定律得出燈的額定電壓和燈的電阻,由串聯電路的規律求出燈正常發光時變阻器和定值電阻分得的電壓,由分壓強理計算變阻器連入電路中電阻大小與變阻器規格比較;
(2)根據燈的額定電壓確定電壓表量程與燈并聯;
(3)根據圖乙電流表小量程讀數,根據P=UI求燈的額定功率;
(4)首先通過移動滑片使燈兩端的電壓為2.5V,使燈正常工作,所以應將電壓表與燈并聯;因沒有電流表,所以電壓表和定值電阻應起到電流表的作用,在保持滑片位置不變的情況下,通過開關的轉換測算出定值電阻的電壓,即可求出通過定值電阻的電流大;將燈與定值電阻串聯,燈正常工作時,通過定值電阻的電流大小就等于燈的電流;根據P額=U額I求出燈的額定功率.
解答 解:(1)已知小燈泡的額定電壓為2.5V,額定功率約為0.5W,根據P=UI,燈的額定電流:
I=$\frac{P}{U}=\frac{0.5W}{2.5V}$=0.2A;
燈的電阻:
RL=$\frac{{U}_{L}}{{I}_{L}}=\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω,
當燈的電壓為2.5V時,燈正常發光,由串聯電路電壓的規律,變阻器和定值電阻分去的電壓:
U分=U-UL=6V-2.5V=3.5V,即變阻器和定值電阻分去的電壓是燈額定電壓的$\frac{3.5V}{2.5V}$=1.4倍,由分壓原理,變阻器和定值電阻的電阻是燈的電阻的1.4倍,即R=1.4×12.5Ω=17.5Ω,由電阻的串聯,當變阻器連入電路中的電阻為:
R滑=R-R0=17.5Ω-10Ω=7.5Ω時,燈正常發光;故鄭小楚用上述器材能測出小燈泡的額定功率;
(2)當燈的電壓為2.5V時燈正常發光,故將電壓表小量程并聯在燈的兩端,如下左所示;
(3)改變滑片P的位置,當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數為0.2A,小燈泡的額定功率是:
P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(4)①根據上面的分析,將燈與R0串聯,電壓表與燈并聯,如上右圖所示;
②a.只閉合S、S1,移動變阻器的滑片使電壓表示數為2.5V;
b.保持滑片的位置不動,斷開S1,閉合S2,記下電壓表的示數ULR;
③在上面的操作中,當燈正常發光后,滑片的位置不動,開關的轉換沒有引起電路連接關系的改變,各用電器兩端的電壓不變,所以,定值電阻R0兩端的電壓為
U0=UIR-2.5V,通過其的電流大小I=$\frac{{U}_{LR}-2.5V}{{R}_{0}}$
,根據串聯電路電流的特點,通過燈的電流大小為I=$\frac{{U}_{LR}-2.5V}{{R}_{0}}$,所以,燈的額定功率:
P=UI=2.5V×$\frac{{U}_{LR}-2.5V}{{R}_{0}}$=(ULR-2.5V)×0.25A.
故答案為:(1)能;
(2)如上左圖;
(3)0.5;
(4)①如上右圖;
②a.按圖連接電路,只閉合S、S1,移動變阻器的滑片使電壓表示數為2.5V;
b.保持滑片的位置不動,斷開S1,閉合S2,記下電壓表的示數ULR;
③(ULR-2.5V)×0.25A.
點評 本題測量小燈泡的額定功率,考查對器材的要求、電路的連接、電流表讀數、額定功率的計算及設計實驗方案的能力,有一定難度.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所受重力約50N | B. | 走路時的速度約15m/s | ||
C. | 站立時對地面的壓力約為500N | D. | 把一個雞蛋舉高1m做功約10J |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
表A物質 | ||
實驗序號 | 質量(克) | 體積(厘米3) |
1 | 8 | 10 |
2 | 16 | 20 |
3 | 24 | 30 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數 | 燈泡 | I/A | U/V | R/Ω | P/W |
1 | L1 | 0.2 | |||
2 | L2 | 1.6 | 8 | 0.32 | |
3 | L3 | 2.4 | 12 | 0.48 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩子的拉力F=6N | B. | 繩子自由端移動速度v=0.2m/s | ||
C. | 有用功W有=6J | D. | 滑輪組的機械效率η=80% |
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