如圖7所示,用尺子作樂器探究決定音調高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同。實驗發現:尺子伸出桌面的長度越長振動越 ,發出聲音的音調越 ;
尺子伸出桌面的長度越短振動越 ,發出聲音的音調越 。由此可得出結論:音調的高低與 有關
科目:初中物理 來源: 題型:
一種新型保險柜安裝有聲紋鎖,只有主人說出事先設定的暗語才能打開,別人即使說出暗語也打不開鎖.這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據是( )
A.音調 B.音色 C.響度 D.聲速
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖8是汽車上的速度表,一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽,若玉屏至貴陽約為3.2×105m,則 ( )
A.該汽車的行駛速度是80m/s
B.該汽車的行駛速度是80m/h
C.該汽車的行駛速度是80km/h
D.該汽車只要4s就可到達貴陽
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖15所示A1的示數為1A,A2的示數為0.7A,若把互換位置,則其中一個表的示數變為了0.9A,則
=____________,
=____________,
=____________。
圖15
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科目:初中物理 來源: 題型:
31.三只定值電阻的比值為R1:R2:R3=1:2:3,將它們并聯后接入電路,通過各個電阻的電流強度之比I1:I2:I3相應為
(A)1:2:3; (B)3:2:1; (C)6:3:2; (D)2:3:6。
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