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7.某小組同學用U形管壓強計研究甲、乙兩種液體內部的壓強規律,記錄實驗數據如下表所示.(液體甲的密度小于液體乙的密度)

               液體甲             液體乙
實驗
序號
金屬盒深度
(厘米)
U形管兩側液面
高度差(厘米)
實驗
序號
金屬盒深度
(厘米)
U形管兩側液面
高度差(厘米)
    1    10    6    4    10    7
    2    20    11    5    20    13
    3    30    15    6    30    18
(1)分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6)的數據及相關條件,可得出的初步結論是:當液體密度一定時,液體深度越深,產生壓強越大.
(2)分析比較實驗序號1、4的數據及相關條件,可得出的初步結論是:在相同的深度處,液體的密度越大,液體的壓強也越大.
(3)小組同學將壓強計的金屬盒放入液體甲中同一深度,并將金屬盒朝向不同方向,實驗結果如圖所示.那么,本次實驗得到的結論是C
A.深度越大,液體壓強越大            B.同一深度,液體向各個方向的壓強不相等
C.同一深度,液體向各個方向的壓強相等    D.不同液體的同一深度,壓強不相等.

分析 (1)液體壓強與液體的密度和深度有關,要探究壓強與深度的關系,需保持液體的種類不變,改變深度;
(2)要探究壓強與液體密度的關系,需保持深度不變,改變液體的種類;
(3)圖可以看出:金屬盒的橡皮膜深度沒有改變,只是方向不同,U形管中液面的高度差也沒有發生改變.

解答 解:(1)分析比較實驗序號1、2、3的數據及相關條件可知,液體的密度相同,深度不同,且深度越大,U型管兩邊液面的高度差越大,即液體的壓強越大,可得同種液體內部的壓強隨深度的增加而增大;
(2)分析比較實驗序號1、4或2、5或3、6的數據可知,液體的深度相同,液體的密度不同,U形管兩側液面高度差不同,且密度越大,高度差越大,可知在相同的深度處,液體的密度越大,壓強也越大.
(3)圖中金屬盒的深度相同,朝向不同,但U形管中液柱的高度差相同,因此可得:同一深度,液體內部朝各個方向壓強相等,故選C.
故答案為:(1)當液體密度一定時,液體深度越深,產生壓強越大;(2)1、4;(3)C.

點評 題考查的是研究物理問題常用的一種方法:每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法,這也是一種重要的研究方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在探究“影響液體內部壓強因素”的實驗中.小華實驗時的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內的液面相平.(不考慮實驗結論的偶然性;壓強計密封性良好)

(1)比較圖甲和圖乙,可以初步得出結論:在同種液體中,液體內部壓強隨深度的增加而增大.
(2)保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據實驗現象可以初步得出結論:同種液體同一深度,液體向各個方向的壓強相等.
(3)比較圖甲和圖丁,發現兩次實驗U型管兩端液面高度差相差不大,能不能初步得出液體內部壓強與液體密度無關的結論?不能.若能,請簡述理由;若不能,請簡述接下去的實驗操作步驟.將金屬盒置于密度相差較大液體的相同深度處.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.江西首條湖底隧道開通.這條隧道西起陽明東路京九線隧道,東至國威路和上海北路交叉口,全長1965m,雙向6車道,其中湖底暗埋段600m.在湖底隧道口有一交通標志牌如圖所示,交通標志牌上數字的含義是什么?在遵守交通規則的前提下,一輛小車通過湖底暗埋段至少需要多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水,熱水中的墨水擴散快,說明分子無規則運動的快慢與溫度有關,夏日荷塘里荷花盛開,微風吹過,飄來陣陣花香,說明分子在不停地做無規則運動;鐵棍很難被拉伸,說明分子間存在引力.(選填“引力”或“斥力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗,如甲圖所示,將小桌放在海綿上;如乙圖所示,在小桌上放一個砝碼;如丙圖所示,把小桌翻過來,桌面朝下,并在它上面放一個砝碼.①通過觀察三次實驗時泡沫塑料的凹陷程度,比較壓力作用的效果;②比較甲、乙兩圖可知,當受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;③比較乙丙兩圖可知,當壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.聯合國定義每年3月2日為國際水資源日,為配合節約用水活動的開展,某學校課外興趣小組對我市的供水系統和供水水質的物理參數進行了如下實驗測量.

1.測自來水的密度
(1)某同學將天平放在水平臺面上,游碼移至標尺左端的零刻度線,橫梁靜止時,通過調節平衡螺母使指針指在分度盤中央刻度線處.
(2)將盛有適量自來水的杯子放在該天平左盤內,測出總質量為122.6g,再將杯子中的一部分自來水倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中自來水的體積為60cm3.再將盛有剩余自來水的杯子放在天平盤內,改變砝碼的個數和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖乙,則杯子及杯內剩余自來水的質量為62g.自來水的密度為1.01×103kg/m3
2.測量水龍頭打開后的出水速度
(3)首先老師告訴同學們流量Q是指單位時間內通過某一橫截面的流體的體積,若水流在粗細均勻的水平管道內向右勻速流動,設水流速度為v,管內通道的橫截面積為S.如圖丙所示,取一段管道AB,水從B端流到A端所用時間為t,則AB間水柱的長度l=vt,根據流量的定義,Q=Sv.(以上兩空要求用s、v、t中的字母表示).
(4)某同學根據流量的導出公式設計了如下測量水龍頭出水速度的實驗方案:①測出水龍頭出水口的內壁直徑d
②打開水龍頭使水以適當的速度勻速流出,用容器接水并同時開始計時,測出經過一段時間t后容器內水的體積V;③由流量的導出公式算出自來水龍頭出水速度表達式為v=$\frac{4V}{πp9vv5xb5^{2}t}$.(用d、t、π、V表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.太陽能熱水器是一種常見的利用太陽能的裝置.某品牌太陽能熱水器,在晴天能接收到的太陽能平均輻射強度(用R表示)為R=300J/(m2•s),它表示每平方米面積上一秒內接收到的太陽能為300J.該太陽能熱水器集熱管接收陽光照射時的有效面積是2m2,貯水箱中盛有100L的水.求:
(1)若在陽光下照射70min,所接收到的太陽能全部用來加熱水,貯水箱中的水溫可升高多少?[ρ=1.0×103kg/m3,c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)若需要將水箱的水從30℃升高到80℃,且此太陽能熱水器效率為30%,需要此太陽能熱水器工作多少小時?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.樹木在低溫時細胞受傷,會造成枝條電阻發生變化,用電阻測量法可以鑒別樹木的耐寒能力實驗時,取某待測樹種當年生長的粗細、長短相同的一些枝條分別放入不同的冷凍箱內,在不同的溫度下冷凍,24h后取出,等恢復至室溫時,測量這些枝條上相同距離的兩點間電阻,該樹種的部分測量數據如下表所示.
冷凍溫度/℃-40-30-20-100
枝條電阻/Ω21.127.239.045.1

(1)如圖a所示為測量枝條電阻的電路,請用筆畫線代替導線將電路連接完整.
(2)在測量冷凍溫度為-20℃的枝條電阻時,電壓表讀數為8.6V,電流表示數如圖b所示,請算出電阻填入表格中.33.1
(3)在圖c中畫出枝條電阻和冷凍溫度關系的圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,使用試電筆的正確方法是圖甲.(選填“甲”或“乙”)

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