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11．上物理課時，老師寫下一副熱學對聯，上聯是“杯中冰水，水結冰冰溫未降”，下聯是“盤內水冰，冰化水水溫不升”．對聯中包含的物態變化是凝固和熔化．

分析物質從固態變為液態是熔化過程；物質從液體變為固態是凝固過程．

解答解：“杯中冰水，水結冰冰溫未降”指水變成冰，冰溫度保持不變，物質從液體變為固態是凝固過程；“盤內水冰，冰化水水溫不升”指冰變成水，水的溫度保持不變，物質從固態變為液態是熔化過程．
故答案為：熔化．

點評冰是晶體，熔化和凝固過程中吸收熱量，但溫度保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．

如圖所示，重為3N的圓柱體豎直漂浮在水面上，其底面積是30cm²，則水對圓柱體下表面的壓強是2000Pa，圓柱體下表面所處的深度是20cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．工程載重汽車裝有許多車輪，若輪胎能承受的最大壓強為7×10⁵Pa，輪胎與地面的總接觸面積為0.4m²，則該汽車載物后的總質量不能超過28T．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．

如圖所示，小明利用彈簧測力計、物塊、水等器材來做探究實驗．甲圖中一長方體物塊放在了水平桌面上，已知該物塊的底面積是50cm²．小明用彈簧測力計勻速拉著物塊豎直向上運動時，彈簧測力計的示數如圖乙所示；小明又拉著物塊浸沒在水中靜止時，彈簧測力計的示數如圖丙所示．求：（g取10N/kg）
（1）浸沒在水中的物塊所受到的浮力；
（2）甲圖中，物塊對水平桌面的壓強；
（3）該物塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列對圖中所示實驗的分析中正確的是（　　）

	A．	圖A裝置中需把分液漏斗浸入液面以下才能制取氣體
	B．	圖B鋼尺伸出桌邊越長，發出的聲音越大
	C．	圖C中水在通電條件下分解．負極產生的氣體可以燃燒．產生淡藍色火焰
	D．	圖D向兩張紙中間吹氣，兩張紙之間的距離變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．

四個懸掛著的泡沫小球，相互作用的情況如圖示．如果A帶正電，那么，D球可能（　　）

	A．	可能帶負電也可能不帶電		B．	一定帶正電
	C．	一定帶負電		D．	無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．

在探究液體內部壓強的實驗中，小宇同學認為影響液體壓強大小的因素有液體的密度和深度，并運用如圖所示的情景對其中的一種猜想進行了實驗驗證．小宇得出的結論的是同種液體中，深度越深壓強越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．按要求設計電路，在方框內畫出相應的電路圖

（1）燈L₁和L₂并聯，開關S控制整個電路；
（2）用電流表A₁測干路電流，電流表A₂測通過燈L₂的電流；
（3）用電壓表V測L₂兩端的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．某實驗小組要測量小燈泡的正常發光的電阻，實驗室的器材有：標有“2.5V”的小燈泡、電池組（電壓為6V）、電壓表、電流表、滑動變阻器有“A：5Ω 1A”、“B：20Ω 2A”、“C：50Ω 2A”三種規格、開關、導線若干．
（1）你用筆畫線代替導線將電路連接完整，要求滑片P向A端移動時，小燈泡變暗．

（2）實驗中發現電壓表示數為0，燈泡不亮，電流表示數，則故障的原因可能是燈泡短路．
（3）排除故障后，正確連接電路，閉合開關后，觀察電壓表、電流表的示數分別如圖乙所示，其示數分別為1.2V，0.24A．電路中滑動變阻器的規格是B（選填“A”、“B”或“C”）．將滑片移動中點時，小燈泡恰好正常發光，這時小燈泡的電阻為7.14Ω．（結果保留到小數點后兩位）

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