分析 (1)壓力作用效果用物體形變大小來反映;
(2)影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大小:探究壓力的作用效果和壓力大小的關系時就要保證受力面積一定;要探究壓力的作用效果和受力面積的關系時就要保證壓力的大小一定;據此可總結結論并判斷其應用實例.
解答 解:
(1)實驗中該同學通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,這是轉換法的運用.
(2)將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿,這樣可以控制壓力相同,改變受力面積的大小.
從該實驗中得出的結論是壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
A.菜刀要經常磨一磨,是為了在壓力一定時,減小受力面積,增大壓強,符合題意;
B.書包要用寬的背帶,是為了在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強,符合題意;
C.汽車限重,是在受力面積一定時,減小壓力,減小對路面的壓強,不合題意;
D.啄木鳥有個堅硬而細長的喙,是為了在壓力一定時,減小受力面積,增大壓強,符合題意.
故選ABD.
故答案為:(1)海綿的凹陷程度;(2)壓力;壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;ABD.
點評 掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉化法,探究壓力作用效果跟影響因素之間的關系是解答本題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數 | 電壓U/V | 電流I/A | 燈泡亮度 |
1 | 3.0 | 0.36 | 偏暗 |
2 | 3.5 | 0.40 | 正常 |
3 | 4.5 | 0.42 | 偏亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了便于觀察,該實驗最好在較亮的環境中進行 | |
B. | 保持A、B兩支蠟燭的位置不變,無論怎樣改變玻璃板的位置.發現蠟燭B始終能與蠟燭A 的像重合 | |
C. | 移去蠟燭 B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,直接觀察光屏,發現光屏上能得到蠟燭 A的像 | |
D. | 如果將蠟燭A向玻璃板靠近,錯燭A的像的大小不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
U1/V | 12 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 |
U2/V | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 |
A. | U2=12V-U1 | B. | U2=15V-U1 | C. | U2+U1=15 V | D. | U2=U1-15 V |
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