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如圖，為了提升重物，我們選用了粗細均勻重為G的杠桿，不計杠桿支點處的摩擦，先后把同一個重物掛在A、B兩處，每次用力讓重物上升同樣的高度，重物在A處，做的總功為WA，重物在B處，做的總功為WB，則WA ______WB。（選填“＞”、“＝”、“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西，防止被別人盜領走，這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的

A．音調 B．響度 C．音色 D．三者都有

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶負電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是( )

A．B中正電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小

B．A中負電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向A

C．A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大

D．金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙兩種機械的效率分別是70%和50%，則下列說法中正確的是

A.使用甲機械省力 B.使用甲機械省功

C.使用甲機械做功快 D.甲機械的有用功在總功中占的比例大

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，利用動滑輪將重為12N的物體豎直向上勻速提升了1 m，所用的時間為2s，動滑輪的重為8N，若不計繩重和摩擦，拉力為 ______N，拉力的功率為_____W，2s內繩子上升的距離是_______m，動滑輪的機械效率為________，將物重由12N逐次增大到32N，假設動滑輪始終能正常工作，在此過程中，它的機械效率范圍是________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

開明中學實驗室魏老師用如圖所示的滑輪組勻速提升質量為100 kg的貨物，所用的拉力F為550N，繩子自由端在50s內被勻速拉下4m，求：

（1）克服物體重力做功；（2）提升時繩子自由端的速度；（3）拉力F的功率；

（4）此滑輪組的機械效率。