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【題目】實驗小組用如圖甲所示的電路來探究并聯電路中電流的關系,其實驗思路如下:接好電路后,把電流表分別接入到ABC三處,測出第一組數據;為了防止個別偶然因素的影響, 他們采用以下兩種方法之一來重復實驗,并完成第二次和第三次測量.

方法一:改變電源電壓;

方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規格不同)

1)實驗時,接好電路后,閉合開關發現兩燈都亮.但由于連線較亂,一時無法確定兩燈是串聯還是并聯,小明靈機一動,隨意拆下一根導線,發現兩燈都熄滅,因此他認定兩燈是串聯的,小明的方法是_______的(“正確”或“錯誤”).

2)如圖乙是某同學連接的并聯電路的局部圖,某次實驗中,測量完干路電流之后,某同學想測量通過L1的電流,為接入電流表,abcd四個接點中,最方便的導線拆接點是__________點,測量過程中,電流表出現了圖丙中的實驗現象說明________________

3)該同學表格設計中存在的不足之處是:_________________________

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

第一次測量

0.10

0.12

0.22

第二次測量

0.20

0.24

0.44

第三次測量

0.25

0.30

0.55

4)表格補充完整后,通過對上面數據的分析,后面兩次實驗是采用方法_______(選填“一”或“二”)進行的,可以得出結論:并聯電路干路中的電流等于_______

5)根據上述結論,應用到如圖丁中,圖中已標明了電流的方向,若bc d中的電流大小分別為0.3A0.6A0.2A,則a中的電流大小為_______A

【答案】錯誤 d 流表正負接線柱接反造成的 所測電流都沒有單位 各支路電流之和 0.1

【解析】

(1)[1]若兩燈泡串聯,拆開一根導線,電路斷路,兩燈泡熄滅;若兩燈泡并聯時,拆開干路中的一根導線,兩燈泡也同時熄滅,所以,根據拆開電路中的一根導線兩燈泡都熄滅不能判定兩燈泡是串聯的,即小明的方法是錯誤的;

(2)[2]由圖乙所示電路圖知道,測量完干路C處電流之后,某同學想測量通過L1 的電流,為接入電流表,abcd四個接點中,將導線bdd端改接電流表的“0.6”接線柱即可,即最方便的導線拆接點是d點,同時注意,在拆接電路時,開關必須斷開;

[3]由圖丙所示電流表知道,電流表指針反向偏轉,這是由于電流表正負接線柱接反造成的;

(3)[4]由表格知道,存在的不足之處是:所測電流都沒有單位,這是錯誤的;

(4)[5]由表中實驗數據知道,第2次與第3次實驗時,電流值與第一次實驗的電流值只是數值上發生了倍數變化,所以,后面兩次實驗是通過改變電源電壓進行實驗的,即應采用方法一進行實驗;

[6]分析表格中實驗數據知道,在并聯電路中,干路電流等于各支路電流之和。

(5)[7]如圖丁知道,abd分別在支路,c在干路,根據并聯電路電流的規律,所以,a中的電流大小是:

Ia=Ic -Ib -Id =0.6A-0.3A-0.2A=0.1A

練習冊系列答案
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1)實驗中不斷用玻璃棒攪拌的目的是_____________________,加熱時間反映了______________

加熱時間t/min

0

1

2

3

4

沙子的溫度t/

20

25

29

34

38

水的溫度t/

20

21

22

23

24

2)根據實驗數據,在坐標圖上畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖像。

________

3)分析圖象可知,對于質量相等的沙子和水,吸收相等的熱量,升溫較快的是_______;若兩者升高相同溫度,則_______吸收的熱量較多;是通過大量實驗,人們發現了物質的這一屬性,這種屬性叫做比熱容,它的單位_______(用字母表示)

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表一:

R 10

電壓/V

1.5

2

2.5

電流/ A

0.15

0.2

0.25

表二:

U 2V

電阻/

5

10

20

電流/ A

0.4

0.2

0.1

3)探究電流與電阻的關系,所測的數據如表二所示:

①依據表格和電路圖分析,將電阻 5 換成10 ,閉合開關進行實驗時,應向________(選填“A” “B”)端移動滑片 P,使電壓表的示數保持________V 不變;

②根據表二數據可得:在電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成_________ 比。

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