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法國科學家阿爾貝·費爾和德國科學家彼得·格林貝格爾由于發現了巨磁電阻(GMR)效應,榮獲了諾貝爾物理學獎。小明同學設計了如圖所示的電路,來研究巨磁電阻的大小與有無磁場的關系。請分析回答:

(1)斷開S1,閉合S2,移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數據如下表所示。由此可知,無磁場時GMR的電阻大小為________Ω;

實驗序號

1

2

3

4

U/V

1.00

1.25

2.00

2.50

I/A

2×10-3

2.5×10-3

4×10-3

5×10-3

再閉合S1和S2,保持風滑片位置不變,移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數據如下表所示,可計算出有磁場時GMR的電阻大小;

實驗序號

1

2

3

4

U/V

0.45

0.91

1.50

1.79

I/A

0.3×10-3

0.6×10-3

1×10-3

1.2×10-3

(2)通過上述實驗,得出的結論是________;

(3)利用小明同學設計的電路并保持原有器材不變,你還可以進一步研究與巨磁電阻大小有關的問題是________。


 500     有磁場時巨磁電阻的阻值明顯變大   

 研究巨磁電阻的大小與磁場強弱的關系(或研究巨磁電阻的大小與磁場方向的關系)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


 利用太陽能電池在太陽光照射下發電叫光伏發電。日前,記者從南昌市能源局了解到,去年通過“萬家屋頂光伏發電示范工程”,南昌有181戶家庭安裝了屋頂光伏電站。去年,國家對家庭光伏發電站的總發電量,給予每度電0.42元補貼。市民把多余的電賣給電網為每度電0.4752元,以上補貼和收入享受免稅政策。我國多地市啟動了“光伏工程”示范項目,在某中學的教學樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發電系統。

     

(1)光伏發電系統發電時,_____能轉化為_____能。(2分)

(2)一天的有效光照時間按8h計算,某中學光伏發電系統一天共發電多少千瓦時?(3分)

(3)某中學光伏發電系統一天的發電量,如果由熱電轉換效率為30%的熱電廠來完成,需要燃燒多少千克煤?(煤的熱值q煤=3.0×107J / kg )(3分)

(4)你一定很關注“霧霾天氣”的報道,請結合所了解的知識,談談國家對家庭光伏發電補貼的好處。(至少談兩點)(2分)

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科目:初中物理 來源: 題型:


同樣的一杯熱水,室溫高時冷卻得慢,室溫低時冷卻得快.老師要求同學們針對這一現象,提出一個問題.下面是四位同學的發言,其中較有價值且可探究的問題是

A.“熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快嗎?”

B.“熱水冷卻的快慢與它的質量、它與環境的溫差有什么關系?”

C.“為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快呢?”

D.“為什么熱水的質量越大冷卻得越慢?”

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科目:初中物理 來源: 題型:


2010年諾貝爾物理學獎授予兩位研究石墨烯材料的教授.石墨烯是一種神奇的物質,是人  類至今發現的厚度最薄、強度最高的材料.針對這一發現同學們提出了以下幾個問題,你認為較有價值且可探究的問題是

A.“石墨烯為什么很薄?”

B.“如何提取石墨烯這種物質?”

C.“石墨烯在生活中有什么用處?”

D.“石墨烯的強度與石墨烯的厚度、面積有什么關系?”

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明觀察到電風扇、落地燈等都有個大而重的底座,使它們不易翻到。進而他提出兩個猜想:①物體的穩定程度 可能與物體重心高低有關;②物體的穩度可能與接觸面積大小有關。

為了驗證猜想①,他將三塊相同的橡皮泥分別固定在三個相同的圓柱體的底部、中部和底部,對其重心位置如圖甲所示,然后小心地推翻圓柱體,觀察圓柱體剛好翻到轉過的角度θ 并記錄在下表中。

在驗證猜想②之前,他想到照相機的三腳架與地面的接觸面積不變,支得越開卻越穩。于是,他調整思路,找來一塊木板和四根相同的木棒,組成圖丙所示裝置,將四根木棒由內向外移動時,裝置的穩度不斷增大。

圓柱體剛好翻到時轉過的角度θ越小,反映圓柱體的穩度越

分析表中的信息可知:物體的重心越 ,其穩度越大。

丙圖所示實驗表明穩度與 有關。

依據以上結論:卡車裝貨物時,應把中的貨物裝在 層 ,

可使貨物不易翻到;乘車時,兩腳 站得更穩。

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科目:初中物理 來源: 題型:


物理知識滲透于我們生活的方方面面。以下的警示語或成語中,涉及到光學知識的是(  )

    A.圖書館掛的警示語“請勿喧嘩”            B.高速公路掛的警示語“保持車距”

C.成語“一葉障目”                        D.成語“刻舟求劍”

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科目:初中物理 來源: 題型:


圖2是市場上銷售的一種椅子,椅子下面裝有可滾動的小輪。下列說法中不符合物理規律的是(    )

    A.椅子腿下的輪子,能夠減小移動時的摩擦

    B.人坐在椅子上,腳向前用力蹬地,椅子向后運動,是由于物體間力的作用是相互的

    C.腳蹬地后迅速抬起,椅子仍能運動,是由于慣性的緣故

    D.椅子運動的速度越來越小,是由于椅子受到的阻力越來越大

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖7,電源兩端電壓不變,R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω,當S1、S2均閉合時,電壓表的示數為6V,當S1閉合,S2斷開時,電壓表的示數為          V。

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科目:初中物理 來源: 題型:



如圖1所示的四種聲現象中,可以用相同的聲學知識解釋的是( )

A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁

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同步練習冊答案
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