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7.如圖所示,小紅和媽媽一起逛商場時,一起乘坐自動扶梯勻速上升,在這一過程中,關于對小紅的分析正確的是( 。
A.小紅受到重力、支持力和摩擦力的作用
B.小紅的動能增加
C.小紅的重力勢能增加
D.以地面為參照物,小紅是靜止的

分析 (1)對小紅進行受力分析即可解答;
(2)動能的大小與物體的質量、速度有關;
(3)重力勢能的大小與物體的質量、高度有關;
(4)在研究物體運動時,要選擇參照的標準,即參照物,物體的位置相對于參照物發生變化,則運動,不發生變化,則靜止.

解答 解:
A、小紅和媽媽一起乘坐自動扶梯勻速上升的過程中,人與扶梯之間沒有發生相對運動、也沒有相對運動的趨勢,所以小紅不受摩擦力的作用,小紅只受到重力和支持力的作用.故A錯誤;
B、小紅和媽媽一起乘坐自動扶梯勻速上升的過程中,小紅的質量不變,速度不變,所以動能不變,故B錯誤;
C、小紅和媽媽一起乘坐自動扶梯勻速上升的過程中,小紅的質量不變,高度增加,所以重力勢能增加.故C正確;
D、小紅和媽媽一起乘坐自動扶梯勻速上升的過程中,以地面為參照物,小紅與地面之間的位置不斷發生變化,所以小紅是運動的,故D錯誤.
故選C.

點評 此題考查了受力分析的判斷、動能和重力勢能大小影響因素的理解,同時考查運動和靜止的相對性,是一道綜合題,但總體難度不大,掌握基礎知識即可正確解題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖為某同學設計的部分家庭電路示意圖,其中電器元件連接錯誤的是(  )
A.空氣開關B.二孔插座C.控制燈泡的開關D.三孔插座

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在“測定小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為0.2A、10Ω和0.5A、50Ω,實驗電路如圖甲所示.

(1)為使實驗正常進行,應選擇變阻器R2,電流表應選擇0.6A的量程.
(2)電路正確連接后,閉合開關,移動滑片P,發觀燈泡始終不亮,且電流表無示數,但電壓表有示數,則故障原因可能是燈泡斷路.
(3)重新更換器材后實驗,圖乙是根據實驗數據繪成的U-I圖象.根據圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.當滑動變阻器的滑片向左移動時,小燈泡的電阻將增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,小軍對箱子施加水平推力,下列分析正確的是(  )
A.當推力為80N時,箱子不動,此時推力等于地面對箱子的摩擦力,這兩個力是一對相互作用力
B.當增大推力時,箱子由靜止開始運動,說明力是使箱子產生運動的原因
C.當推力為100N時,箱子做勻速直線運動,地面對箱子的摩擦力大小為100N,當推力增大為120N時,摩擦力變為120N
D.箱子在水平地面上做勻速直線運動時,人對箱子的推力做了功,地面給箱子的支持力沒有做功

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.某建筑工地用升降機提升大理石(每塊大理石質量相同)的示意圖如圖所示,升降機貨箱的重力是400N,g取10N/kg.某次提升中,升降機在1min內將12塊大理石勻速提升了15m,鋼絲繩的拉力是2000N,試求:
(1)已知大理石的密度是2.8×103kg/m3,每塊大理石的體積是1.0×10-2m3,則每塊大理石的重力?
(2)鋼絲繩的拉力做的功和功率
(3)升降機的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如表是小華測一滑輪組機械效率時收集的有關數據.
動滑輪重G/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動力F/N動力作用點移動距離s/m滑輪組的機械效率η
10.510.10.70.347.6%
20.520.11.10.3①60.6%.
30.540.120.366.7%
(1)請在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.
(2)在實驗過程中,應豎直向上勻速拉動彈簧測力計.
(3)將表格中的數據補充完整①60.6%.
(4)在第三次實驗中,鉤碼上升0.1m所用時間是1.5s,則動力的功率為0.4W.
(5)實驗結束后,小華又進一步猜想:滑輪組的機械效率可能與滑輪組細線的繞法有關.為了驗證猜想是否正確,小華利用圖乙和圖丙兩個完全相同的滑輪組進行實驗探究.若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小相等(相等/不相等),則可初步判斷猜想是錯誤的;
(6)請你為小華同學提出一種提高滑輪組機械效率的方法:提高物體的重力(減小動滑輪的重、減小滑輪軸上的摩擦等)..

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.興趣小組利用壓力傳感器、電磁繼電器、滑動變阻器等元件設計了一個汽車超載自動報警器,電路如圖甲,閉合開關S,當車輛不超載時,工作電路中的綠燈亮,當車輛超載時,工作電路中的紅燈亮.已知輸出電壓與壓力傳感器受到壓力的關系如圖乙,繼電器線圈的電阻為25歐,繼電器電路的電源電壓由傳感器的輸出電壓U提供.當線圈中電流大于或等于20毫安時,電磁繼電器的銜鐵被吸合.
(1)根據設計原理,請你判斷圖中屬于紅燈的是L2;
(2)某水平橋面禁止質量大于36噸的車輛通過,則裝置中滑動變阻器的阻值至少應調到多大?
(3)當有超載車輛通過時,報警器的紅燈亮,請說明工作原理車輛超載時,低壓控制電路接通,電磁鐵有電流有磁性,將銜鐵吸引下來,L2亮即紅燈亮,由題意知,L2是紅燈.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖1所示,小彬同學對“浸沒在液體中的物體所受浮力大小與深度是否有關”進行了實驗探究.

(1)實驗前首先應按豎直方向對彈簧測力計進行調零.本實驗中,使用彈簧測力計時,手應該拿住彈簧測力計的拉環(選填“拉環”或“刻度盤”).
(2)小彬同學依次進行了如圖1所示的實驗,第①次實驗中測力計示數為2.5N.通過分析發現,浸沒在純水中的物體所受的浮力大小與深度無關(選填“有關”或“無關”).進一步分析得出:物體浸沒后與放入前相比,容器對水平地面的壓力增加了1N.
(3)小彬同學又進行了“鹽水浮雞蛋”的實驗,發現一個有趣的現象:懸浮在鹽水中如圖2所示位置的雞蛋,如果用外力將雞蛋輕輕向下或向上移動一小段距離,撤銷外力后它馬上又回到原來位置懸。爽F象初步表明:深度增大,浸沒在鹽水中的雞蛋所受的浮力增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)為了精確檢驗這一結論是否正確,小彬同學找到一個分度值為0.1kg的電子秤,將圖1中的純水換成鹽水靜置一段時間后,用圖1中的同一物體,依次進行了圖3所示的實驗.分析電子秤的示數可知:(3)中的結論是正確的.進一步分析可知,出現這一現象的真正原因是:鹽水的密度隨深度面變化.小彬同學為自己的新發現感到萬分高興,但他并沒有停下探究的腳步,再一次分析,他計算出圖3②到圖3④細線對物體拉力的變化量為0.025N.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.空氣凈化器能有效改善室內空氣質量,如圖是某四層塔式空氣凈化器的原理圖.相關參數如下表所示:
產品名稱某某空氣凈化器
額定電壓220V~50Hz
工作檔位待機1檔2檔3檔4檔5檔6檔
功率(W)0.9234475103123148
凈化空氣量(m2/h)-120240360500610760
噪音(dB)/聲壓級-233239474955
請回答下列問題:
(1)該凈化器在2檔正常工作時的電流為多少?
(2)該凈化器在4檔正常工作時,凈化45m2的空氣需要多長時間?
(3)晚上可將凈化器調至1檔,以減弱噪音對睡眠質量的影響,請計算該凈化器在1檔連續正常工作8小時共消耗多少電能?

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