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5.某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時,對有關的問題分析如下:

(1)他們利用圖甲所示裝置進行了實驗,先用彈簧測力計拉著木塊沿長木板勻速滑動,此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力.
(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時,他們應控制接觸面的粗糙程度不變,改變木塊對木板的壓力;實驗中應用了控制變量的研究方法.
(3)實驗中他們發現很難保持彈簧測力計示數的穩定性,很難讀數,于是小明同學對實驗裝置進行了如圖乙所示的改進,你認為可行(選填“可行”或“不可行”),是因為木塊與彈簧測力計位置固定,長木板運動情況對測量結果影響沒有(選填“有”或“沒有”).

分析 根據二力平衡的知識可知,要讓木塊在水平板面上做勻速直線運動,只有這樣才可以測出摩擦力;
影響滑動摩擦力大小的因素不是一個,所以我們要采用控制變量法.
木塊很難勻速,木塊不勻速,彈簧測力計的示數就不穩定,另外彈簧測力計是運動的,不好讀準示數.運動相對的,我們可以采用木塊不動,拉動木板,這樣彈簧測力計是靜止的,便于讀數.而且,木板的運動不要求勻速,便于操作.

解答 解:(1)拉動木塊做勻速直線運動時,彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力.
(2)影響滑動摩擦力的因素有兩個,即壓力和接觸面的粗糙程度.在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時,應控制接觸面的粗糙程度不變,只改變壓力的大小,這是運用了控制變量的方法.
(3)木塊很難勻速,彈簧測力計的示數就不穩定,另外彈簧測力計是運動的,不好讀準示數,小明同學對實驗裝置進行了如圖乙所示的改進是可行的;
拉動木板有什么好處呢?木板滑動時可以是變速的,實驗操作容易,而摩擦力只與壓力、接觸面粗糙程度有關,與速度的變化無關;由于木塊與彈簧測力計位置固定,長木板運動情況對測量結果沒有影響.
故答案為:(1)勻速;平衡;(2)接觸面的粗糙程度,控制變量; (3)可行,沒有.

點評 此題考查了實驗中出現的實際問題,并讓我們尋求解決問題的方法.

練習冊系列答案
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1.如圖所示,MN為兩種介質的界面,光線AO為入射光線,光線OB為反射光線,光線OC為折射光線.從圖中可知入射角為55°,反射角為55°,折射角為40°.

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13.列車提速的一個關鍵技術問題是提高機車發動機的功率.已知勻速運動時,列車所受阻力與速度的平方成正比,即f=kv2,設提速前速度為80km/h,提速后速度為120km/h,則提速前與提速后機車發動機的功率之比為:(提速前后均視為勻速運動)(  )
A.8:27B.4:9C.2:3D.:16:81

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20.如圖甲所示,一生一熟兩個雞蛋,一起放入裝有水的燒杯中,往水中邊加鹽邊攪拌,觀察到原來都沉底的雞蛋有一個先浮出液面.

(1)為了探究先浮出液面的是生雞蛋還是熟雞蛋.小明先用調節好的天平正確稱出一個生雞蛋的質量為63.4g(天平橫梁恢復平衡時,砝碼數量和游碼位置如圖乙所示),將這一雞蛋煮熟冷卻后再稱出其質量為62.6g.通過測量還發現雞蛋煮熟后體積幾乎不變,可以推出雞蛋煮熟后的平均密度將變小(填“變大”、“變小”或“不變”).由此可判斷:先浮出液面的是熟(填“生”或“熟”)雞蛋.
(2)圖甲中,從燒杯側面觀察水中的雞蛋,所看到的是雞蛋A
A.正立放大的虛像             B.正立放大的實像
C.正立等大的虛像             D.倒立等大的實像
(3)為測出生雞蛋密度和浸沒在水中的浮力,小明進行如下操作:
①用天平測量出雞蛋的質量m1
②用天平稱出空燒杯的質量m2
③將溢水杯裝滿水,把雞蛋輕輕放入溢水杯中并用燒杯接住溢出的水;
④用天平測量燒杯和溢出的水的總質量m3
則雞蛋密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$•ρ.雞蛋此時受到浮力的表達是F=(m3-m2)g(水的密度用ρ表示).

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10.發育正常的初中生小明同學用身體進行實驗時所記錄的下列數據中,合理的是(  )
A.他所受的重力為50N
B.他潛水時所受水的浮力為5000N
C.他從教學樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功為1500J
D.他從教學樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功的功率為15000W

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質量和速度的關系”.將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離.
(1)本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是將鋼球從某一高度由靜止釋放.
實驗
次數
鋼球
質量/g
鋼球下擺
高度/cm
木塊滑行
距離/cm
1202030
2402058
36020
(2)從表中數據可以看出,他們讓質量不同的鋼球從相同高度擺下,使鋼球到達豎直位置的速度相同,從而探究動能與質量的關系.
(3)在第3次實驗中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實驗,甲同學建議換一個樣較大的木板,乙同學建議換用同樣較長的木板,丙同學建議降低鋼球下擺的高度.你認為應當采用乙同學的建議.
(4)由上述實驗數據和現象可得出結論:在速度一定時,物體的質量越大,動能越大.

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14.很多動物為了適應自身生存的環境,進化出了符合一定物理規律的身體部位,對此,從物理學的角度給出的解釋中不正確的是(  )
A.啄木鳥的嘴很尖細,可以增大壓強,從而鑿開樹干,捉到蟲子
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15.下圖中為了增大壓強的是(  )
A.
火車道上的枕木
B.
重型卡車很多的輪子
C.
注射器很尖的針頭
D.
坦克寬大的履帶

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