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10．如圖是小明投實心球的情景．對于空中運動的實心球來說（　　）

	A．	由于慣性，運動狀態不變		B．	不受力作用，運動狀態不變
	C．	由于重力作用，運動狀態發生改變		D．	受到推力作用，運動狀態發生改變

分析力是改變物體運動狀態的原因，物體不受力或受平衡力，運動狀態不變，受非平衡力，運動狀態改變．

解答解：A、實心球在空中運動時，運動方向和快慢都在發生變化，運動狀態改變，A錯誤；
B、實心球在空中受重力作用，運動狀態不斷改變，B錯誤；
C、物體受到豎直向下的重力作用，運動狀態不斷改變，C正確；
D、實心球在空中運動，不受推力作用，D錯誤．
故選C．

點評本題考查力和運動的關系，關鍵要理解力是改變物體運動狀態的原因的含義．

練習冊系列答案

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20．電路中接有兩個燈泡，開關能同時控制兩個燈泡，則這它們的連接方式（　　）

A．

一定是串聯

B．

一定是并聯

C．

可能是串聯

D．

可能是并聯

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．有一個質量為237克，體積為40cm³的鐵球．它是實心還是空心的？若是空心的，則空心部分的體積為多大？ρ_鐵=7900kg/m³．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．專題三：浮力
回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究影響浮力大小的因素：

猜想	小雨提出這個研究問題后，想到浮力大小可能與液體密度有關．
過程	①同一金屬塊分別浸沒在水和鹽水中時，浸沒在水中時彈簧測力計示數更大，說明浮力大小與液體密度有關． ②將金屬塊慢慢放入水中，得到彈簧測力計示數與物體浸入水中深度的關系如圖象乙所示，說明浮力大小還與物體排開液體的體積有關．
程序	提出問題--猜想--設計并進行實驗--得出結論
問題談論	設計實驗驗證：浮力大小與物體的重力無關．用彈簧測力計分別測出體積相同的鐵塊和鋁塊的重力；將鐵塊和鋁塊分別浸沒在水中后，記錄彈簧測力計的示數．計算后，發現鐵塊和鋁塊受到的浮力大小相同．由此證明：浮力大小與物體的重力無關．

（2）探究阿基米德原理

實驗步驟	①用彈簧測力計測出空桶所受的重力G₁ ②把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中，并用小桶收集小鐵塊所排開的水；同時讀出此時彈簧測力計示數F，算出物體所受浮力F_浮 ③用彈簧測力計測出小鐵塊所受的重力G ④測出桶和被排開的水所受的總重力G₂，計算被排開的水所受的重力G_排=G₂-G₁ 請將步驟中空格填好，并將步驟正確排序為： ③②①④
結論	浸在液體中的物體，受到的浮力大小等于它所排開液體的重力
問題討論	如果按照上述實驗步驟的順序進項實驗，如圖所示，則測出的浮力數值會偏小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．

如圖所示，已知斜面長5m，高2m，拉力為50N，利用這個裝置將重為100N 的物體在5s內勻速從斜面的底端拉到頂端．則拉力做功的功率為100 W，該裝置的機械效率為40%．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．

如圖是停放在水平地面上的一輛汽車，質量為1.4×10³kg，它的四個輪子與地面的總接觸面積為0.2m²，取g=l0N/kg．求：
（1）汽車對地面的壓力．
（2）汽車對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．某同學（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：

（1）該實驗是通過泡沫塑料的形變程度來顯示壓力的作用效果；
（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選用乙、丙兩次實驗（填序號）
（3）由甲，乙兩圖所示實驗現象可得出在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一個飛艇充入氣體后的質量是1.5t，體積為1500m³，空氣的密度為1.29kg/m³，當裝入435kg貨物時，飛艇能夠懸浮在空中，此時飛艇受到的浮力是1.935×10⁴N．

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20．下列各種現象與其涉及物理知識之間的關系中，正確的是（　　）

	A．	坐在有椅墊的椅子上舒服一些，因為這樣減小了臀部所受到的壓力
	B．	攔河壩常常修成上窄下寬，因為液體壓強隨深度的增大而增大
	C．	利用注射器給病人注射時，藥液在大氣壓作用下進入人體內
	D．	民航客機飛行時獲得升力，因為流體流速越大的位置，壓強越大

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