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14.在內(nèi)燃機的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個沖程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程:常用水來給內(nèi)燃機降溫,是因為水的比熱容大.

分析 (1)內(nèi)燃機四個沖程中的能量轉(zhuǎn)化情況:吸氣和排氣沖程不發(fā)生能量轉(zhuǎn)化,壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
(2)水的比熱容最大,與其它物質(zhì)相比,在質(zhì)量和升高的溫度相同時,水吸收的熱量最多.

解答 解:內(nèi)燃機的四個沖程是吸氣、壓縮、做功、排氣沖程,壓縮沖程活塞向上運動,壓縮氣體對氣體做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程高溫高壓燃氣推動活塞向下運動,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
內(nèi)燃機工作過程中會產(chǎn)生大量的熱,需要及時散去.與其它液體相比較,水的比熱容最大,在質(zhì)量和升高的溫度相同時,水吸收的熱量最多,制冷效果最好.
故答案為:壓縮;比熱容.

點評 此題主要考查了四個沖程中的能量轉(zhuǎn)化情況、水的比熱容最大的應用,在壓縮沖程與做功沖程發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化情況正好相反.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在“探究凸透鏡成像特點”的實驗中.
(1)將凸透鏡正對太陽時,在凸透鏡的另一側(cè)前后移動光屏,屏上會在距凸透鏡15cm處呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此時凸透鏡的焦距為15cm;
(2)調(diào)節(jié)好實驗裝置后,當蠟燭距凸透鏡20cm時,屏上能成倒立、放大(選填“放大”或“縮小”)的實像(選填“實”或“虛”);
(3)當把蠟燭移至某位置時,其成像情況如圖所示,通過觀察總結(jié)可得出此類成像條件是u<f,應用這乙成像規(guī)律制成的光學儀器有放大鏡(選填“放大鏡”、“照相機”、“投影儀”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.利用U形管液面高度差的大小關系,可以幫助我們比較一些物理量的大小.
(1)將液體壓強計的探頭分別放入密度為ρ1和ρ2的兩種液體中,U形管液面的高度差相同,如圖甲所示,則ρ1<ρ2
(2)速度是v1和v2的氣流,分別經(jīng)過與U形管左端相連的管子時,U形管液面的高度差如圖乙所示,則v1>v2.(以上兩空均填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.按要求完成下列作圖:
(1)如圖1所示F為凸透鏡的焦點,請畫出圖中光線的折射光線.
(2)通電螺線管旁小磁針靜止時如圖2示,在括號內(nèi)標出小磁針的N、S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖中是一些人在生活用電中的幾種做法,其中正確的是(  )
A.
電線上晾衣服
B.
濕手觸摸電器
C.
燈泡與開關的連接
D.
大功率的用電器同時使用

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.“低頭族”正成為現(xiàn)代社會的一個流行詞(如圖甲),有報道說,低頭時,能讓頸椎多隨約270N的拉力,為此,小明與課外小組的同學們制作了一個頭顱模型進行模擬實驗,如圖乙,把人的頸椎成支點O,頭顱模型的重量為G,頭顱模型與重力作用下可繞支點O轉(zhuǎn)動,A點為頭顱模型的重心,B點為肌肉拉力的作用點.將細線的一端固定在B點,用測力計拉著細線模擬測量肌肉的拉力,頭顱模型在轉(zhuǎn)動過程中,細線拉力的方向始終垂直于OB,如圖丙,讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開始轉(zhuǎn)動,通過實驗完成相關記錄,根據(jù)上面提供的信息,請你提出一個該課外小組探究的問題(或猜想)頸部肌肉的拉力與低頭角度大小有什么的關系?(或頸部肌肉拉動頭顱低頭是省力還是費力?),并根據(jù)客觀事實,提出一條關于“預防和延緩頸部肌肉損傷”的合理化建議:適當抬高手機屏幕(或盡量減小低頭的角度;不要長時間低頭看手機;低頭時間久了應適當做仰頭運動緩解頸椎承受的壓力等).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小林同學想測出一個實心小木球的密度.但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積.于是他設計了以下實驗步驟:

A.把適量的水倒進量筒中如圖(a)所示,記錄此時水的體積為V1
B.用細線在小木球下吊一個小鐵塊放入水中,靜止時如圖(b)所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V2
C.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖c所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V3
D.從水中取出小木球,擦干后用天平測量質(zhì)量,天平平衡時如圖(d)所示,記錄小木球質(zhì)量為m;
E.利用密度公式計算出結(jié)果.
(1)用天平測出木球的質(zhì)量m=11.2g,木球的體積V=20cm3,計算出小木球的密度ρ=0.56g/cm3
(2)用此方法測得木球的密度值要比真實值偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖甲所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N,底面積100cm2,彈簧測力計的掛鉤上,用細線掛著重為27N的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒水中,容器內(nèi)水面由20cm 上升到30cm(g=10N/kg).求:
(1)金屬塊未放入水中時(如圖乙所示),容器底部受到的水的壓強:
(2)金屬塊浸沒水中靜止后彈簧測力計的示數(shù);
(3)細線剪斷后,容器對桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.冰糖葫蘆是將洗凈的山楂穿在竹簽上,將一定量的白糖放入鍋中加熱,待白糖熔化(填物態(tài)變化名稱)為糖漿后,將山楂放入鍋中蘸上糖漿,等山楂上的糖漿放出(選填“吸收”或“放出”)熱量變成固態(tài),山楂的內(nèi)能減少,這是通過熱傳遞方式改變內(nèi)能的.

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