A. | 剎車系統應用了杠桿及摩擦的知識 | B. | 車把相當于費力杠桿 | ||
C. | 腳蹬屬于省力杠桿 | D. | 輪胎制有花紋是為了增大摩擦 |
分析 自行車上應用了很多的物理知識,剎車利用杠杠和摩擦;車把是輪軸;車把手、腳蹬板、輪胎上的花紋利用了摩擦力;車座比較軟是利用了壓強知識等.
解答 解:A、剎車時,人施加一個很小的力,就可以對車輪產生一個很大的摩擦力,應用杠桿和摩擦的知識,故A正確;
B、自行車的車把相當于一個以中間的軸為支點的省力杠桿,故B錯誤;
C、腳蹬在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C正確.
D、輪胎制有花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故D正確.
故選B.
點評 自行車是日常生活中最常見的交通工具,從自行車的結構和使用來看,應用了非常多的物理知識,包括力學、杠桿、簡單機械等方面,平時多注意觀察,將學到的知識與實際應用結合起來.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F甲=F乙;η甲=η乙 | B. | F甲<F乙;η甲<η乙 | C. | F甲>F乙;η甲<η乙 | D. | F甲>F乙;η甲>η乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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