豆腐光滑細嫩,經冰凍再解凍以后,會出現許多小孔,成為美味的“凍豆腐”,凍豆腐中產生許多小孔的原因是( )
A.豆腐冷縮而成的
B.豆腐膨脹而成的
C.冰箱中的冰霜進入豆腐而形成的
D.豆腐里的水先遇冷結成冰,后熔化成水而形成的
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省附中初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示的是安裝在同一軸上的三個發聲齒輪.軸可以在外加動力下勻速轉動,用硬紙片放在齒邊可以發聲.
(1)用這套裝置可以完成的實驗是:驗證物體振動發出的聲音的音調與 的關系.
(2)若軸的轉速不變,則當硬紙片放在 齒輪上時,齒輪發聲的音調最低.
(3)由實驗可以得出的結論是:物體振動得 ,音調就越高.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示描述得是瑩演奏吉他時的情景,她用相同大小的力撥動吉他粗細不同的弦時,發出聲音的 不同,用大小不同的力撥動同一根吉他弦時,發出聲音的 不同.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省淮安市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究水的沸騰”實驗時:
(1)如圖甲是小明選用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過程,B是讀數過程.
①A圖中操作的錯誤是
②B圖讀數中的錯誤是
③除了乙圖中實驗器材外,還需要的測量工具是
(2)改正錯誤后,當水溫上升到90℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數,數據記錄如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 97 | 98 |
從表中的數據可以看出,在第 min記錄的數據明顯錯誤,判斷的理由
是 .小明從實驗中得到了啟示:在煮食物的時候,可以先把水燒開然后將火 (調大,調。@樣可以用同樣的時間把食物煮熟,但能節約燃料.
(3)分析表中數據可知水的沸點是 ℃.
你認為當觀察到 現象時,說明水已沸騰.
(4)根據表格中的實驗數據,在圖丁中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(5)為了使水盡快沸騰,請你提出一條合理化建議: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省淮安市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
(1)如圖所示的日晷是通過觀察直桿在陽光下影子的方位和長短來確定時間,其中影子的形成可以用光的 來解釋.
(2)由于光線照射到人的臉、衣服等上面產生 (選填“鏡面”或“漫”)反射,所以老師能從不同的方向看到同學們.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省淮安市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
夏季的清晨,站在黑虎泉邊會看到護城河的河面上飄著淡淡的白霧,如圖所示.這些“白霧”的形成對應的物態變化是( )
A.升華 B.凝華 C.汽化 D.液化
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省揭陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小麗做“探究水的沸騰”實驗,實驗裝置如圖1所示.
(1)小麗實驗中的錯誤是:① ;② .
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示.圖 是水在沸騰時的情況.實驗中還需要的儀器是 .
(3)小麗想要節約一些酒精燈的燃料,并適當縮短實驗時間,則可采取措施是 .
(4)當水溫接近90℃時,小麗每隔1min記錄一次溫度,如表是記錄的數據,
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
從水的沸騰圖象可以看出,此時水的沸點是 ℃,水在沸騰的過程中溫度 .水沸騰后移走酒精燈,水 沸騰,所以水沸騰時需要 熱.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省揭陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,蘭蘭在商場乘電梯上樓.以電梯的扶手為參照物,她是 的,以所站立的臺階為參照物,她是 的.在二胡演奏時,用弓拉動琴弦,使琴弦 而發聲;表演中不斷用手指控制琴弦長度,這樣做是為了改變聲音的 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在春天的花叢中經?匆姾纳碛埃澈某岚蛟1分鐘內振動了180次,頻率是 赫茲,人類 聽到該頻率的聲音(選填“能”或“不能”).
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