分析 (1)冰在熔化過程中,吸收熱量,溫度保持不變,冰全部熔化成水,水吸收熱量,溫度升高.
(2)知道冰的質量、比熱、溫度變化,根據Q=cm△t,計算AB段冰化成水吸收的熱量.從加熱時間關系可知道BC段物質吸收的熱量;
(3)在CD段,知道吸收的熱量、質量、溫度變化量,根據Q=cm△t,計算CD段水吸收的熱量.
解答 解:(1)冰在熔化過程中,吸收熱量,溫度保持0℃不變,所以冰的熔點是0℃;冰在BC段有熔化的,也有未熔化的,所以BC段物質的狀態是固液共存;
(2)AB段冰吸收的熱量:Q1=c冰m△t1=0.5kg×2.1×103J/(kg•℃)×(0℃-20℃)=2.1×104J.
由圖象知,0.5kg冰從5min到45min全部熔化,需要40min,BC段加熱時間是AB段所用時間的8倍,用同一電熱器加熱,吸收的熱量也是8倍關系,
所以BC段物質吸收的熱量:Q2=8Q1=8×2.1×104J=1.68×105J;
(3)由圖象知,水從0℃升高到20℃,水吸收的熱量為:Q3=c水m△t3=0.5kg×4.2×103J/(kg•℃)×20℃=4.2×104J.
故答案為:(1)0; 固液共存;(2)1.68×105;(3)CD段水吸收的熱量是4.2×104J.
點評 本題主要考查晶體的熔點,晶體的熔化特點,Q=cm△t的計算,知道其中的三個量,求第四個量.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時間t/秒 | 0.0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
下落距離s/米 | 0.000 | 0.036 | 0.467 | 0.957 | 1.447 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電路圖 | ![]() | 步驟 | 把電流表分別接入A、B、C三點,閉合開關,讀出它的示數,填入表中. | ||||||
數據 |
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結論 | 在串聯電路中,電流處處相等. |
電路圖 | ![]() | ![]() |
實驗步驟 | ①L1與L2并聯,電流表測L2的電流,根據要求將實物電路連接完整. ②上述測量中,電流表的示數如圖甲所示,則通過燈泡L2的電流大小為0.3A;若干路中電流為0.52A,則通過L1電流大小為0.22A,在圖乙中標出測量L1電流時的電流表指針位置和所選用的接線柱. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A中的正電荷通過金屬棒流向B | |
B. | A中的電子通過金屬棒流向B | |
C. | B中的電子通過金屬棒流向A,A中的正電荷通過金屬棒流向B | |
D. | 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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