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11.下列有關家庭電路和安全用電做法正確的是(  )
A.用銅絲或鐵絲來做保險絲
B.一般情況下,人體兩端安全電壓為36伏
C.使用測電筆時手指不可以碰到筆尾金屬體
D.電線絕緣層破損后,應用絕緣膠布裹扎

分析 (1)當家庭電路中發生短路或總功率過大時,會使導線發熱而引發事故,故要有能自動切斷電路的裝置,這就是要安裝保險絲的原因,保險絲在電流過大時發熱自動熔斷,切斷電路,從而起到保護電路的作用.
(2)對人體的安全電壓不高于36V;
(3)使用測電筆時,應讓手與筆尾的金屬體接觸,才是正確的,當氖管發光時,說明是接觸的是火線.
(4)電線絕緣層破損后,一旦接觸到絕緣皮里面的金屬部分,容易造成觸電.

解答 解:
A、因為銅絲和鐵絲的電阻小、熔點高,在電流過大時,產生的熱量不容易達到熔點,因此不會熔斷,起不到保險的作用,所以不能用銅絲和鐵絲來代替保險絲,故A錯誤;
B、只有不高于36V的電壓才是安全的,故B錯誤;
C、在使用測電筆時,應用手接觸筆尾的金屬體,用筆尖接觸導線,當測電筆的氖管發光,則說明接觸的是火線,手不能接觸筆尖,那樣會發生觸電事故,故C錯誤;
D、電線絕緣層破損后,用絕緣膠布裹扎可防止觸電事故的發生,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了學生對安全用電知識的了解與掌握,要求掌握安全用電原則:不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體!

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小明利用如圖所示的裝置,探究電流通過導體時產生熱量的多少與電阻大小的關系:在兩個相同的燒瓶中盛著質量和溫度都相同的煤油,煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的電阻絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.
(1)通電一段時間后,小明發現乙燒瓶中溫度計的示數大,表明其它條件相同時,導體的電阻越大,產生的熱量越多.
(2)本試驗使用了控制變量法的科學方法:通過兩金屬絲串聯的方式,控制電流大小和通電時間相同;還使用了轉換法,把導體產生的熱量的多少轉換為溫度計示數的高低.得出的結論是電流和通電時間相同,電阻越大,產生的熱量越多.
(3)小明想把該裝置改成探究物質吸熱能力的實驗裝置,則他應將其中一個燒瓶中的煤油換成質量相同的水,將甲燒瓶中的銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的電阻相等的鎳鉻合金絲,并將兩個燒瓶中的金屬絲做絕緣處理.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示器具中,屬于省力杠桿的是(  )
A.
   笤帚
B.
       筷子
C.
    獨輪車
D.
  釣魚竿

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.某小組同學用塑料瓶做了以下實驗,如圖所示.

(1)將塑料瓶裝滿水,覆蓋一張硬紙片后倒置,水和紙片均不會下落,如圖甲所示,該實驗說明了大氣壓強的存在.
(2)將塑料瓶裝滿水,在瓶側面扎兩個小孔,水從小孔流出,如圖乙所示,該實驗說明液體壓強與液體的深度有關.
(3)如圖丙所示,將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上,一個小紙團放在瓶口處,正對著瓶口用力迅速吹氣,此時小紙團將會飛出瓶外(選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進入瓶中”),判斷的理由是瓶口氣流流速變大,壓強減小.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小明設計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案如圖所示.

(1)為了測木塊受到的摩擦力,小明用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運動.
(2)下列現象中應用了從圖甲、乙實驗所得結論(乙測力計的示數比甲大)的是B(選填字母)
A.足球守門員戴著防滑手套
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木
D.氣墊船噴出強氣流,在船底和水之間形成氣墊.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.我省連續多年干旱.在干旱地區可通過人工降雨的方法向天取水,其中一種人工降雨的方法是把干冰(固態二氧化碳)播撒到冷云中,使其周圍環境溫度降低(選填“升高”或“降低”),空氣中的水蒸氣迅速液化成小水滴或凝華 成小冰晶(填物態變化的名稱),導致降雨.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.小星家的太陽能熱水器,水箱容積是200L.小星進行了一次觀察活動:某天早上,他用溫度計測得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃.請你求解下列問題:
(1)水吸收的熱量【c=4.2×103J/(kg•℃)】
(2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少千克煤氣(煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列措施中屬于增大壓強的是(  )
A.菜刀鈍了,磨一磨B.載重汽車的輪子安裝的多而且粗
C.在鐵軌下鋪設枕木D.將背包的背帶做得寬一些

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.憑生活經驗可知,把細木條壓在橡皮泥上時,可由橡皮泥的凹陷程度來判斷壓力的作用效果,壓力的作用效果與壓力的大小有關,還與受力面積有關,物理學上用壓強比較壓力的作用效果,它是指物體單位面積上受到的壓力大小.

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