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分析 物體做勻速直線運動時,路程和時間的圖象就是一條過原點的直線,由此可知A和B都是錯誤的;
由題干中的圖可知:甲和乙同時同向運動,相同的時間內,乙運動的路程長,乙的運動速度就大;我們可以在C和D的圖象中,找出相同的時間,看誰運動的路程長,從而得出甲和乙的正確圖象.
解答 解:由題干中的圖象可知:乙比甲運動的速度大.
A、圖象表示,隨著時間的增長,運動的路程是不變的,表示甲乙是靜止的,故A選項不符合題意;
B、圖象表示,隨著時間的增長,運動的路程是不變的,表示甲乙是靜止的,故B選項不符合題意;
C、在橫軸上找一點,表示時間相等;做縱軸的平行線,可以發現甲的運動路程長,說明了甲運動快,故C選項不符合題意;
D、運用上面的方法,可以發現:在相同的時間內,乙的運動路程長,速度大,故D選項符合題意.
故選:D.
點評 此題考查的是我們對于圖象的分析能力,尤其是路程與時間圖象中物體速度的判斷,這是一個難點,需要突破.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 安全錘的敲擊端做成錐狀 | B. | ![]() 盲道由凸起的棱和圓點組成 | ||
C. | ![]() 滑雪時穿上寬大的滑雪板 | D. | ![]() 斧頭用過一段時間要磨一磨 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電路能測出燈泡L1的額定功率 | |
B. | 該電路能測出燈泡L2正常發光時的電阻 | |
C. | 該電路能探究變阻器在電路中的作用 | |
D. | 該電路能探究電流做功的多少與電壓的關系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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