下列實例中,通過做功來改變物體內能的是( )
A.在飲料中放入一些冰塊,飲料變涼
B.劃火柴,火柴被點燃
C.柏油馬路被陽光曬熱
D.冬天,暖氣使房間變暖
科目:初中物理 來源: 題型:
張明同學“探究串、并聯電路的電流規律實驗”的電路如圖13所示,當把電流表分別在A、B、C三處時測得電流如下表所示。請你幫他完成如下幾項工作:
(1)比較右表數據,可以得出結論是: ;
(2)張明把電流表接入A點,當閉合開關時發現電流表指針如圖14所示,出現這種情況的原因是 。
(3)當張明更換電壓不同的電源后,將兩個電流表分別接入如圖15甲所示的兩個位置測量,此時電流表A1和A2讀數分別如圖15乙所示,請你幫忙讀出電流大小分別是:A1表為 A,A2表為 A,由此可知過燈泡L2的電流大小為 A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用天然氣灶燒水,燃燒0.5 m3的天然氣,使100 kg的水從20 ℃升高到70 ℃。已知水的比熱容c=4.2×103 J/(kg·℃),天然氣的熱值q=7.0×107 J/m3。求:
(1)0.5 m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放。
(2)水吸收的熱量Q吸。
(3)燃氣灶的效率η。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小美同學對冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象,下列分析正確的是( )
A.圖象中的DE段是冰的熔化過程
B.AB、CD段物質在吸熱,BC、DE段物質沒有吸熱
C.水的凝固點是0 ℃
D.BC段物質的溫度保持不變,內能不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
工廠里的冷卻塔大多用水作為冷卻物質,是因為水的________較大;在古代,人類學會了鉆木取火的方法,這是利用________的方式改變物體的內能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓為3 V,當開關S1、S2都閉合時,則( )
A.電壓表被燒壞
B.電流表將被燒壞
C.燈L1亮,燈L2不亮
D.兩只燈泡都將被燒壞
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