線圈接線點 | 接線柱1 | 接線柱2 | ||||
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流(安) | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引小鐵釘枚數 |
分析 通電螺線管磁性強弱影響因素:電流大小、線圈匝數多少;要研究通電螺線管磁場的強弱與線圈匝數關系時,要控制電流大小一定;探究電磁鐵磁性強弱跟電流關系時,控制線圈匝數一定.
解答 解:(1)實驗1、2、3或4、5、6的線圈匝數相同,電流不同,觀察吸引的大頭針的多少,判斷出通電螺線管的磁性強弱與電流的大小的關系;
實驗1、4或2、5或3、6電流相同,線圈匝數不同,觀察吸引的大頭針的多少,判斷出通電螺線管的磁性強弱與線圈匝數的關系;
(2)實驗中,他將開關S從1換到2上時,連入電路的線圈匝數發(fā)生了變化,為了保證電流不變,應調節(jié)變阻器的滑片P,控制兩次實驗的電流大小不變,再次觀察電流表示數及吸引的回形針數目,這樣才能探究出通電螺線管磁場強弱與線圈匝數的關系.
故答案為:(1)線圈匝數和電流大小;(2)保持電流不變.
點評 本實驗中,既有轉換法的運用,也有控制變量法的研究,是物理學中較典型的實驗之一,是我們應該掌握的.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈力總是指向使物體發(fā)生形變的方向 | |
B. | 彈力總是指向使物體恢復原狀的方向 | |
C. | 彈力總是豎直向下的 | |
D. | 彈力方向總是與壓力方向一致的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
測溫物質 | 凝固點/℃ | 沸點/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I1不變,I2變大 | B. | I1變大,I2不變 | C. | I1不變,I2變小 | D. | I1變小,I2不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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