圖甲是安裝在木板正面的部分電路，其中a、b、c、d是穿越木板的接線柱，兩個燈座的兩端分別接在兩個接線柱上，安裝兩個相同的小燈泡L1、L2．木板背面的部分接線柱之間有導線相連著，從而使木板正背兩面的電路組成一個完整的電路．閉合開關通電后，兩燈都能正常發光．
（1）小明說出了判斷兩燈是串聯還是并聯的正確方法：用手將其中一個小燈泡取掉，若另一燈泡仍發光，則說明兩燈的連接方式是 ，否則是 ．
（2）小麗在電源和開關之間串聯接入電流表，閉合開關，兩燈亮，電流表示數如圖乙所示，可初步判斷通過燈L1的電流可能是 A，也可能是 A．
優質課堂快樂成長系列答案科目：初中物理 來源：2016屆江西宜春高安中學初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：計算題
現有一壺水要燒開需要吸收1.38×108J的熱量，若不計熱量損失，需要完全燃燒多少克煤油？（煤油的燃燒值是4.6×107/Kg）若實際燃燒了5千克的煤油，則該煤油爐的效率是多少？
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇徐州邳州市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的杠桿是平衡的，如果在支點左側的鉤碼下方，再掛一只相同的鉤碼，要使杠桿重新平衡（ ）
A．在右側的鉤碼下再加掛一只相同的鉤碼
B．將右側的鉤碼往右移一格
C．將左側的鉤碼往左移一格
D．將左側的鉤碼往左移半格
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省九年級第一次統測物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于物體內能，下列說法正確的是（ ）
A．同一物體溫度降低，它的內能一定減少
B．任何兩個物體間，都會發生熱傳遞
C．溫度為0℃的物體沒有內能
D．相同質量、相同溫度的物體，它們的內能一定相同
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建南平武夷山三中初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
五一假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠．如果以長途汽車為參照物，小車是 的（選填“靜止”或“運動”），卡車是 的（選填“靜止”或“運動”）．小明爸爸說小明沒有動，他所選的參照物是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省成都市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線懸吊著的塑料泡沫小球時，產生了互相吸引的現象（如圖），則該小球（ ）
A．一定帶正電
B．一定帶負電
C．可能帶正電，也可能不帶電
D．可能帶負電，也可能不帶電
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科目：初中物理 來源：2016屆陜西西安第七十中學初三10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
太陽能熱水器水箱裝水50 kg，陽光照射一段時間后，水溫由20 ℃升高了30 ℃，已知水的比熱容為4.2×103 J/（kg•℃），那么這段時間內水吸收的熱量為（ ）
A.2.1×106 J B.8.4×106 J C.6.3×106 J D.1.05×107 J
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫北塘區初二上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
學習了光學知識后，愛動腦筋的小明和小紅想自己探究小孔成像現象．如圖所示，他們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．
（1）甲圖中點燃的蠟燭距小孔20cm，它成像在距小孔15cm，則半透明膜上的像是（ ）
A．倒立、放大的虛像 B．正立、縮小的虛像
C．倒立、縮小的實像 D．正立、放大的實像
（2）由甲、乙兩圖可知實驗是在研究小孔成像與 的關系．
（3）分析比較 和 兩圖，可以得出小孔成像與物體的形狀有關；
（4）小明和小紅明白了：樹蔭下的圓形光斑（如圖所示）就是 通過樹葉間的小孔在地面上形成的像．
（5）小明和小紅還聯想到：在太陽光或者日光燈下， 如果擋住了光的去路，地面上就會形成影子．細心的小明進一步發現，在日光燈下的影子灰蒙蒙一片，一點也不清楚，特別是處處裝點著電燈的大廳里，人和物的影子就更是模糊不清了．這是為什么呢？小明去問物理老師，老師拿出幾根蠟燭、一個圓柱形鐵塊，讓小明做了如下實驗：
①木塊放在桌子上，旁邊點上一只蠟燭．觀察鐵塊的影子．（如圖a）
②在旁邊再點上一只蠟燭，觀察鐵塊的影子（如圖b）
③繼續在鐵塊旁邊點蠟燭，直到將蠟燭圍滿鐵塊四周，觀察鐵塊的影子（如圖c和d）
小明發現，蠟燭影子越來越 （填“深”或“淺”），這時他又比較了一下白熾燈和日光燈，看到白熾燈的燈絲很集中，而日光燈的燈管卻很長，他想了一會后，高興的說：“老師，我明白了！”
請你替小明回答：原來不透明物體的周圍，若四周都有光源，就 。生活中的 （填一種應用）就運用這一結論。
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