Question

初中物理學習過程中，我們認識了很多的實驗裝置。圖（a）所示實驗裝置可以用來研究同種液體內部壓強與 (1)  的關系；圖（b）所示的實驗裝置可以探究 （2）   ；圖（c）所示，為 （3） 實驗的裝置；圖（d）所示的實驗裝置中的A的名稱是 （4）。

Answer 1

(1) 深度；（2）二力平衡的條件；（3）馬德堡半球；（4）光具座。

分析：物理是一門以實驗為基礎的學科，對一些常見儀器的認識與使用貫穿了整個物理學習過程的始終．本題的四幅圖中，有壓強計、彈簧測力計、模擬馬德堡半球、光具座，它們在物理實驗中都有特定的作用，有的屬專用儀器，有的屬測量儀器，根據其作用可解答此題．
解答：解：圖（a）是壓強計，由金屬盒和U形管兩部分組成，可用來研究同種液體內部壓強與深度的關系；
圖（b）用兩只彈簧測力計拉著同一個物體，可用來探究二力平衡的條件，彈簧測力計可比較兩端力的大小；
圖（c）可用來模擬馬德堡半球實驗，當將球中空氣抽出時，在大氣壓的作用下，兩個半球很難被拉開；
圖（d）是光具座，上面的刻度是為了讀出物距與像距的大小，同時還包括蠟燭、凸透鏡、光屏等附屬器材，可完成對凸透鏡成像規律的探究．
故答案為：深度； 二力平衡的條件；馬德堡半球；光具座．