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20.如圖所示,杠桿在豎直向下拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升.如表是提升物體時采集到的信息:
物重G
(N)
OA
(m)
OB
(m)
A端上升的髙度h/mB端下降的豎直距離s/m
400.80.40.20.1
(1)若不計杠桿自重和摩擦,則拉力F的大小;
(2)若實際拉力F為90N,求拉力做的總功及杠桿的機械效率.(機械效率保留三位有效數字).

分析 (1)不計杠桿自重和摩擦,可由杠桿平衡條件計算得到拉力的大小;
(2)知道拉力大小和下降豎直距離,利用W=Fs求拉力做的總功;知道物體重和上升的高度,利用W=Gh求有用功;再利用效率公式求杠桿的機械效率.

解答 解:(1)不計杠桿自重和摩擦,
由杠桿平衡條件可得:F×OB=G×OA,即F×0.4m=40N×0.8m
解得:F=80N;
(2)由表中數據可知:s=0.1m,h=0.2m,
拉力做的總功:W=F′s=90N×0.1m=9J,
有用功:W有用=Gh=40N×0.2m=8J,
杠桿的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{8J}{9J}$×100%≈88.9%.
答:(1)若不計杠桿自重和摩擦,拉力F的大小為80N;
(2)若實際拉力F為90N,拉力做的總功為9J,杠桿的機械效率88.9%.

點評 畫圖找出動力臂和阻力臂,并根據三角形相似得出力臂大小的具體關系是本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,MM′為平面鏡,AO為入射光線,ON為法線,入射角∠AON等于60°.已知∠NOB等于30°,∠NOC等于45°,∠NOD等于60°.則入射光線AO的反射光線將沿著OD方向射出.(選填“OB”、“OC”或“OD”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.生活中經常用“高”、“低”來形容聲音,如“女高音”、“男低音”,這兩個詞中的“高”、“低”描述的是聲音的(  )
A.響度B.音色C.音調D.振幅

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小明做“探究水的沸騰”實驗時采用的實驗裝置如圖甲所示.
(1)水沸騰時,杯口附近出現大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷液化(填物態變化名稱)形成的.
(2)根據實驗數據,小明作出了水的溫度隨時間變化圖象,如圖乙所示,由此可知,實驗時水的沸點是98℃,此時的大氣壓小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)標準大氣壓.
(3)若燒杯內水的質量為0.2kg,則實驗中0~3min內燒杯內的水吸收的熱量是5.04×103J.若酒精完全燃燒放出的熱量有30%被燒杯中的水吸收,則至少要消耗0.45×10-3kg酒精.[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),酒精的熱值為3.7×107J/kg].

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.“五•一”休假期間,小羽一家乘坐游船在虹山湖游玩,看見九孔橋向他們靠近,以九孔橋為參照物,小羽是運動(選填“運動”或“靜止”)的;小羽聽到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過空氣傳到耳朵的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小磊在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,將凸透鏡A固定在光具座上35cm處,移動光屏使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示,接著,他將凸透鏡A換成凸透鏡B并保持燭焰和透鏡位置不變,移動光屏再次得到清晰的像如圖乙所示,則下列說法中正確的是(  )
A.A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
B.A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同
C.A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
D.A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.端午節當天,小明和爸爸、媽媽去南湖游玩,他們坐在行駛的船中,觀賞南湖的景色,小明認為爸爸是運動的,他選擇的參照物是(  )
A.B.小明C.岸邊的樹D.媽媽

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小明在“探究凸透鏡成像的規律”實驗時:
(1)組裝并調整實驗器材,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度上.
(2)調整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖所示的位置,光屏上得到清晰的縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像,這一成像規律在生活中的應用是照相機.
(3)保持圖中凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離,屛上的像變模糊了,小明將自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,并適當調整眼鏡的位置,光屛上的像又清晰了,則小明帶的是近視(選填“近視”或“遠視”)眼鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,兩個物體甲和乙通過細繩與彈簧連接在一起.甲重10N放在地面上;乙重5N被吊在空中,它們均保持靜止.若不計彈簧及細繩的重量,彈簧受到的拉力為5 N.

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