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14．下列日常用品中，一般情況下屬于導體的是（　　）

A．

鋼尺

B．

塑料尺

C．

紙杯

D．

橡皮擦

分析容易導電的物體是導體，不容易導電的物體是絕緣體，根據導體和絕緣體的定義進行判斷．

解答解：鋼尺是金屬制成，屬于導體；
塑料尺、紙杯、橡皮擦都不容易導電，屬于絕緣體．
故選A．

點評 ①常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．
②常見的絕緣體包括：塑料、橡膠、陶瓷、空氣、玻璃等．
③導體和絕緣體之間沒有明顯的界線，在條件變化時，是可以相互轉化的．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．

如圖所示，甲、乙為兩個實心圓柱體鐵塊，現將它們直立放置在同一塊海綿上，則（　　）

	A．	甲使海綿凹陷的深度大		B．	海綿凹陷的深度一樣大
	C．	乙海綿凹陷的深度大		D．	無法判斷海綿凹陷深度的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度，設計了如下實驗方案．

（1）根據密度公式ρ=$\frac{m}{v}$，為了測定木塊的密度，小明先用托盤天平測量木塊的質量m．在測量之前，小明已經調節好天平的橫梁平衡，在測量質量的過程中，小明看到指針在中央兩側擺動，擺動的幅度如圖1，他調節的方法是減少右盤砝碼或向左移動游碼．
（2）測量正方體木塊的邊長L₀，如圖2是小明測量木塊邊長的情形，則木塊的邊長是2.80cm．
（3）接下來測量牛奶的密度．小明向杯子中裝入適量的牛奶，然后將木塊輕輕放在牛奶中，使之浮在牛奶表面，接著取出木塊，根據木塊表面留下的奶漬的痕跡，用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L，則牛奶的密度為$\frac{m}{{L}_{0}^{2}L}$．（用m，L₀和L表示）．
（4）對木塊施加力的作用，使它緩緩下降至圖3中虛線位置，在下降的過程中，令木塊下表面到液面的深度為h，木塊下表面受到的液體壓強為p，則p與h的關系圖象正確的是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．騎車上學的過程中，小明用不大的力捏閘剎車，車就會很快停下來．這是因為剎車閘實質是一個省力杠桿模型，在剎車過程中車的機械能轉化為內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．

保護南海諸島是駐島官兵義不容辭的責任，身處偏遠海島淡水十分稀缺，按如圖所示方法可獲取少量的淡水．陽光的照射使池內海水加快蒸發，形成水蒸氣；水蒸氣在塑料膜上液化形成小水滴；塑料膜下表面結成的水滴受重力的作用滑到最低處后滴入水桶中，可得到淡水．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小華騎著自行車在平直公路上勻速行駛400m，所用時間是80s，已知自行車在行駛過程中受到的阻力是20N，在這段過程中，小華騎自行車做功功率是100W；小華停止蹬車時，自行車仍然能繼續向前運動，這是因為自行車具有慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．每一次物理學的重大發現都會影響人類社會的進步和發展．牛頓發現了萬有引力定律，才有了今天的通訊衛星；繼奧斯特發現了電流的磁效應之后，法拉第發現了電磁感應現象，根據這個發現，后來發明了發電機．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，選用了焦距未知的凸透鏡．

（1）如圖甲所示，該凸透鏡的焦距為10.0cm．
（2）如圖乙所示，想在光屏上得到燭焰清晰的像，需將蠟燭向左（填“左”或“右”）移動，此時光屏上能得到一個倒立縮小（填“放大”或“縮小”）的實像，照相機（填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”）就是根據此原理工作的．
（3）在光屏上得到清晰的像后，該同學把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上燭焰的像變模糊了，在不改變凸透鏡和光屏位置的情況下，若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像，他應該將蠟燭向左（填“左”或“右”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．