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18．男高音低聲吟唱，是指音調高（填高或低），響度小（填大或小）．

分析聲音的特性有三個：音調、響度和音色．音調是指聲音的高低，由頻率決定，響度是指人耳感覺到的聲音的強弱或大小，由振幅和聽者與聲源的距離決定，音色是指聲音的品質和特色，由發聲體的材料和結構決定．

解答解：“男高音”是指唱歌的聲音較高，即音調高；“低聲吟唱”是形容指聲音較小，即聲音的響度較小．
故答案為：高；小．

點評解決此類問題要會根據響度、音色和音調的定義區分樂音特征的三個因素．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．

“神舟十一號”飛船成功升入太空的壯觀場景，根據你所學的物理知識，試回答下列問題．
（1）神九運載火箭以液態氫為燃料的主要原因是什么？
（2）當火箭加速上升時，飛船的機械能是如何變化的？
（3）天宮二號是航天員宜居太空環境，照明系統用的是LED燈，是冷光源電燈（不產生熱量），具有單向導電性，比天宮一號的燈更省電能，LED燈是由什么材料制成的？能量如何轉化的？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．做勻速直線運動的甲、乙兩個物體，它們的運動時間之比是1：3，運動路程之比是3：1，則它們的速度之比是（　　）

A．

9：1

B．

8.1：1

C．

1：9

D．

無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．國慶節期間，我縣教育局值班同志小劉，電話一響，接通的是河東中小學“安全零報告”，并立馬聽出是教導處小陳同志，他是根據樂音的音色特征判斷出來的：當復讀機加速快放時，復讀機的揚聲器發聲音調升高（填升高、降低或不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．關于聲現象的說法，正確的是（　　）

	A．	雷雨天氣，先看到遠處的閃電，稍后聽到雷聲
	B．	聲音只能在空氣中傳播
	C．	聲波具有傳遞能量的性質
	D．	擊鼓的力量越大，音調越高

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．有甲、乙、丙、丁、戊五位同學有兩位同學測同一支鋼筆的長度，測得的結果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm．
（1）各個同學測量結果都有一定的差異，是因為測量時存在誤差，這個是不可以（填可以或不可以）消除的．
（2）其中測量結果顯示明顯錯誤操作的是丁同學，這個是可以（填可以或不可以）避免的．
（3）若其他四位同學在測量時都沒有出現錯誤，則結果不同的原因是因為刻度尺的最小分度值不同．
（4）如果正確測量四位的同學所用刻度尺的分度值都是1mm，則丙同學的測量結果又是錯誤的，其原因是沒有估計值．
（5）用這把分度值為1mm的刻度尺，測得鋼筆的長度應該是12.82cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關S₁閉合．如果S₂從斷開到閉合，則電流表A的示數將變大，電壓表V的示數將不變，燈泡L₁的亮度將不變．（前二格選填“變大”、“不變”或“變小”，最后一格選填“變亮”、“不變”或“變暗”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．

（1）在圖1中，將電池、電流表、電壓表三個元件符號正確填進空白處，要求S閉合后：①電流方向如圖所示．②移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡L變亮時，電流表示數變大，電壓表的示數變小；
（2）小明想用電壓表測出L₁兩端電壓，他連接的電路圖2所示．閉合開關后，觀察到的現象是電壓表的指針反向偏轉；請你在實物圖上只改動一根導線，使之能滿足實驗要求（在需改動的導線上畫，用筆畫出改動后的導線，導線不許交叉）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．

如圖所示，電源電壓為6V，小燈泡標有“4V，1.6W”的字樣，定值電阻R=20Ω，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，滑動變阻器上標有“0～20Ω，1A”字樣．求：
（1）小燈泡的電阻為多大？
（2）若閉合S與S₂，滑動變阻器調至b端時，小燈泡的實際功率是多少？
（3）若只閉合S，S₁時，電路消耗的最小功率是多少W？

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