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7.某同學想設計一個家庭廚房電路,現在有2000W的電磁爐一個,800W的電飯鍋一個,100W的抽油煙機一臺,10W的節能燈四盞,設計的導線橫截面積合理.現給整個廚房電路配一個獨立的空氣開關,下列哪個規格的較合理(  )
A.16 AB.20 AC.32 AD.40 A

分析 知道每一個家用電器的電功率,求出其總功率.再根據家庭電路電壓求出其最大電流,空氣開關的最大電流應大于這一數值,據此選擇.

解答 解:家庭所有用電器的總功率P=2000W+800W+100W+10W×4=2940W;
由公式P=UI得,
這些用電器同時工作時,電路中的電流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{2940W}{220V}$≈13.36A,
所選擇空氣開關允許的最大電流應略大于這一數值,且不宜太大,故只有1選項的16A最合適.
故選A.

點評 本題考查功率的計算與大小的比較;關鍵要明白空氣開關的最大電流應略大于所有用電器同時工作時的總電流.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關于力與運動的關系說法正確的是(  )
A.自行車從斜坡沖下來時不容易停下來,說明速度越大慣性越大
B.物體不受力的情況下也能運動
C.做曲線運動的物體,受到的力也可能是平衡力
D.只受一對平衡力勻速運動的物體,若去掉其中一個力,則物體的運動速度一定增大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列有關壓強知識的說法正確的是(  )
A.馬德堡半球實驗證明了液體內部有壓強
B.利用托里拆利實驗可以測出大氣壓的值
C.隨著大氣壓的減小,水的沸點會升高
D.在氣體中流速越大的位置,壓強越大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,用同一個動滑輪先后提升同一物體,使物體以相同的速度勻速上升相同的高度,所用的力分別是F和F,拉力做功的功率分別是P和P.若不計摩擦、動滑輪重和繩重,則F與F、P與P之間的大小關系是(  )
A.F<F、P=PB.F>F、P>PC.F>F、P=PD.F<F、P<P

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下面選項中的說法全部正確的是(  )
①水沸騰后繼續加熱,水的溫度不會升高;
②熱機的做功沖程是將機械能轉化為內能;
③所有能量轉化的過程,都服從能量守恒定律;
④溫度高的物體內能一定大;
⑤做功和熱傳遞都可以改變物體的內能;
⑥物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關
⑦煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大;
⑧電飯煲蒸米飯是通過熱傳遞和高溫蒸氣液化放熱,使米飯蒸熟;
⑨香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子做無規則運動是有條件的.
A.③④⑦⑨B.①②⑤⑥C.②④⑥⑨D.①③⑤⑧

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.為了研究物質的某種特性,某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗,實驗
時,他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質量,下表記錄的是實驗測得的數據及求得的質量與體積的比值:
物質實驗序號m(g)V(cm3m/V(g/cm3
1651.20
212101.20
318151.20
4450.80
58100.80
612150.80
(1)在如圖的方格紙中,用圖線分別把甲、乙兩種不同的液體的質量隨體積變化的情況表示出來.
(2)分析表中實驗序號1與2(2與3、1與3)或4與5(5與6、4與6)的體積與質量變化的倍數關系或圖象,可歸納得 出的結論是:同種物質組成的不同物體,其質量與體積的比值相同;(選填“相同”或“不同”)
(3)分析上表中甲、乙兩種液體的質量與體積的比值關系或圖象,可歸納得出的結論是:不同物質的物體,其質量與體積的比值不同.(選填“相同”或“不同”).由此可見,質量與體積的比值能反映物質(填“物體”或“物質”)的一種特性,從而建立了密度的概念.
(4)本實驗中測量多組數據的目的是為了避免偶然性,得到更為普遍的規律.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.樂樂同學在探究“電流通過導體產生熱的多少與什么因素有關”時采用了如圖所示的實驗裝置.

(1)實驗中通過觀察U型管液面高度差來比較電流通過導體產生熱的多少,我們把這種實驗方法稱之為轉換法;
(2)在甲裝置中,a、b兩個空氣盒中的電阻R1、R2是串聯連接的(選填“串聯”“并聯”);這樣做的目的是控制電流相同,通電相同時間后,觀察到的現象是右(選填“左側”“右側”)U型管液面高度差較大;
(3)請用以上實驗的結論解釋:為什么電爐絲熱的發紅而導線幾乎不發熱?
(4)請根據圖乙所示的電阻關系,在圖丙線框AB間完成缺損的電路圖;乙裝置可探究的問題是電流通過導體產生的熱與電流大小的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.最近,南京服務網絡平臺上線了“共享汽車”服務,如圖所示時“共享汽車”中的某品牌純電動汽車,它不僅環保,而且使用成本還不到傳統汽車的$\frac{1}{8}$.
(1)某市民駕駛該車行駛在回家的路上,若以該車為參照物,路旁的樹木是運動(選填“運動”或“靜止”)的.
(2)該車以36km/h的速度勻速行駛6min,求通過的路程.
(3)一輛空車靜止在水平地面上時,輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2,已知車對地面的壓強是1.2×105Pa,求空車的質量.(g取10N/kg)

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