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12．如圖所示，小趙同學手拿時鐘站在平面鏡前，則（　　）
A．時鐘指示的時間是10點正B．時鐘指示的時間是2點正
C．小趙同學離平面鏡越遠，像越大D．小趙同學離平面鏡越遠，像越小

分析 根據平面鏡成像特點可知物體和像大小相等；平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱；物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等．

解答 解：AB、平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱則表盤上的數字順序與實際的左右相反故時鐘指示的時間是10點整，故A正確，B錯誤；
CD、根據平面鏡成像特點，物體和像大小相等，小趙同學離平面鏡越遠，像的大小不變，故CD錯誤．
故選A．

點評 本題考查學生的平面鏡成像特點的掌握程度并能分析實際問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．某同學從遠處走向一穿衣鏡，他在鏡中的大小及像與人之間的距離將（　　）
A．像變大，像和人之間的距離變大
B．像變大，像和人之間的距離變小
C．像大小不變，像和人之間的距離變小
D．像大小不變，像和人之間的距離不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．（1）如圖（甲、乙、丙）所示，將小球放在相同的斜面上自由滾下，撞擊靜止在水平面上的木塊．如圖所示實驗中，能說明物體的動能與物體的速度大小有關的是甲和丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．

（2）小明看到運動員拉弓射箭時，弓拉得越彎，箭射得越遠．小明猜想：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關．
為驗證其猜想是否正確，他設計了如下實驗（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度）；如圖丁所示，將同一個彈簧壓縮不同（選填“相同”或“不同”）的長度．將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分別比較木塊被碰后移動的距離，從而比較彈性勢能的大小．
（3）上述實驗中，若水平面絕對光滑，實驗將不能（選填“能”或“不能”）達到探究目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小李同學利用如圖裝置探究“液體內部壓強的特點”．

（1）小李通過壓強計U型管左右液面的高度差來判斷液體壓強的大小．
（2）小李檢查壓強計的氣密性時，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發現U形管兩邊液柱的高度差變化小（選填“大”或“小”），表明其氣密性差．小李調節好壓強計后，U形管兩邊液面相平．
（3）小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體（水和酒精）中，發現圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結論不可靠，原因是沒有控制金屬盒在液體中的深度；他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示．
（4）小李應該比較圖乙丙，得出金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強就越大．
（5）小李發現在同種液體中，金屬盒所處深度相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明在同種液體的同一深度處（或在相同條件下），液體內部向各個方向的壓強相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．某同學的重量是500N，這個同學的質量是50kg，如果這個同學到了月球上，他的質量是50kg．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．如圖所示為“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置．
（1）實驗時，點燃蠟燭后，調節凸透鏡和光屏，使它們的中心跟燭焰的中心大致在同一高度，便于在光屏中央觀察到一個完整的燭焰像；
（2）一束平行光光射在凸透鏡上，光屏上得到一個最小最亮的光斑，那么該凸透鏡的焦距是15.0cm；
（3）保持蠟燭位置不動把凸透鏡從距燭焰一倍焦距處向燭焰方向移動5cm，通過觀察找到一個正立放大的虛像（填像的性質），利用這一成像特點可制成的光學元件是放大鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．夜晚走在路燈下，就會形成影子，這說明（　　）
A．光在均勻介質中是沿曲線傳播的B．光在均勻介質中是直線傳播的
C．光在空氣中很難傳播D．人能夠透過比較少的光

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小敏同學利用如圖所示的實驗裝置探究液體內部壓強的特點（圖乙和圖丙的容器中裝的是同種液體）．
（1）實驗中，首先必須檢查壓強計能否正常使用．
①若在使用壓強計前發現U形管中兩側液面有高度差，通過B方法可以進行調節．（填字母）
A．從U形管內向外倒出適量水    B．拆除軟管重新安裝    C．向U形管內加適量水
②若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜，發現U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強計的氣密性差（選填“好”或“差”）；　調節好壓強計后，U形管兩邊液面相平．
（2）小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體（水和酒精）　中，發現圖甲中U形管兩側液面的高度差比圖乙小，由此，她判斷甲圖中的液體是酒精，她的判斷是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的；　接著她改變乙圖中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示．
（3）比較乙、丙兩圖，得出探頭浸入液體中的深度越深（選填“越深”或“越淺”），U形管兩側液面的高度差就越大，表示液體在此處的壓強就越大．
（4）小敏發現在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩側液面的高度差不變，表明同種液體的同一深度，液體向各個方向的壓強相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．水是生命之源，保護水資源、節約用水是我們義不容辭的責任．下列做法不能節約用水的是（　　）
A．
淋浴擦肥皂時暫時關上噴頭		B．
洗衣后的水用來拖地
C．
水龍頭壞了，立即進行修理		D．
用水管不間斷地沖洗汽車

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同步練習冊答案
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