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5．根據如圖所示實物接線圖畫出電路圖．

分析分析電路的連接方式及電路元件的連接順序，正確畫出電路圖．

解答解：由實物電路可知，兩燈泡并聯，開關S₁控制L₁支路，開關S₂控制L₂支路，根據實物接線圖畫出電路圖，如圖所示：

點評此題考查了有關電路圖的畫法，在按實物圖畫電路圖時，一定要正確分析電路，并注意電路元件的連接順序．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．要測量小燈泡的額定功率，實驗室提供的器材有：標有“2.5V”的小燈泡、電池組（電壓為3V）、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干．

①小虎所接的實驗電路如圖甲，電路中部分連接不合理，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確，請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．
②改正不合理之處后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2.5V，此時電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.65W．
③小華在實驗過程中，移動滑動變阻器的滑片時，小燈泡突然熄滅．經判斷，電路故障是小燈泡或電流表被燒壞，查找故障時，在不拆開電路的情況下，他把一根導線接在電流表兩端，小燈泡仍不發光，可判斷電路故障是小燈泡斷路．
④還有一組同學沒有使用電壓表，而是利用兩只電流表和一個阻值已知的電阻R₀，其它元件與前組相同，仍然完成了實驗．請在圖丙虛線框內畫出該組同學實驗的電路圖，不必寫出實驗步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．2013年12月2日我國用火箭成功發射了“嫦娥三號”月球探測器，將來必定會有中國的宇航員登上月球，在月球上不能直接對話，必須借助電子通信設備進行交流，其原因是（　　）

	A．	用通信設備對話是為了方便		B．	聲音的傳播需要介質
	C．	太空中噪聲太大		D．	聲音只能在地面上傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如果在實驗中測得當導體兩端電壓為2.5伏特時，通過的電流為0.5安培，那么導體的電阻為5歐姆；改變導體兩端的電壓，當電壓為0伏特時，此時導體電阻為5歐姆．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．冬天蓋著曬過的棉被覺得很暖和，這是因為棉被經太陽曬過后變得蓬松，使得棉被中的空氣增多，且棉被中的空氣和棉絮又都是熱的不良導體，所以蓋在身上覺得暖和．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．甲、乙兩人進行百米賽跑，甲到達終點時，乙還距終點10m，若讓甲從起跑線后退10m，甲、乙同時起跑，則甲先到達終點，要讓甲、乙同時起跑，并同時到達終點，則乙應從起跑線前10m處起跑．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．某同學要測出一個阻值約為50Ω的定值電阻R_x，可供選用的器材如下：一個電壓約為10V的電源（電壓保持不變），一塊電壓表（量程0-3V）；一塊電流表（量程0-0.6A）；三個阻值已知的定值電阻，分別為R₁（10Ω）、R₂（30Ω）、R₃（500Ω）；一個最大阻值約為100Ω的滑動變阻器；一個開關及若干導線，請合理選擇器材，將精確的測出定值電阻R_x的阻值（電表偏轉達到滿偏的$\frac{2}{3}$以上，電路可重組）
要求：（1）畫出實驗電路圖；（2）寫出主要實驗步驟和需測量的物理量；（3）寫出待測電阻R_x的數學表達式（用已知量和測量量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．工作和生活中符合安全用電原則的是（　　）